Livro De Actividades Eu Ae A Fisica

Parte 3 (Livro de actividades) Página 1 DVD “Eu e a Física” O professor que utilizar o projecto Eu e a Física – 12.° Ano pode usufruir de um DVD com os trabalhos laboratoriais propostos no Programa. Num ambiente de laboratório, o professor Jaime Villate, um dos autores do projecto, explica com detalhe, para cada trabalho, os objectivos e o modo de proceder, referindo também alguns aspectos a não descurar durante a sua realização, bem como dando algumas sugestões úteis à concretização da actividade. Para que a explicação fosse mais dinâmica e natural, reproduziu-se uma situação real de sala de aula, com a intervenção de alunos. Os autores consideram que este DVD vai ser um precioso auxiliar dos professores na preparação e concretização dos trabalhos laboratoriais. Ao Professor O programa de Física – 12.º ano propõe, como já aconteceu nos 10.º e 11.º anos, uma metodologia que leve os alunos a compreenderem o carácter dinâmico da ciência e como esta tem evoluído, bem como a desenvolverem uma curiosidade constante pelo mundo que os rodeia, levando-os a questionar e a interpretar situações do dia-a-dia. É reconhecido que o ensino na escola deve ter ligação às situações do quotidiano e esta ideia esteve obviamente subjacente à concepção deste manual. Para que o espírito do programa fosse melhor explicitado, os autores inseriram ao longo do Guia do Professor pequenos excertos retirados do programa da disciplina. Páginas 2 a 10 Nota Este Livro de Actividades foi elaborado…

E S C O L A S E C U N D Á R I A D E E M Í D I O N A V A R R O C U R S O P R O F I S S I O N A L D E E L E C T R Ó N I C A , A U T O M A Ç Ã O E C O M P U T A D O R E S P L A N I F I C A Ç Ã O D E ‘ Electricidade e Electrónica’ (1º Ano) ( 2 ª Versão ) A N O L E C T I V O 2 0 0 7 / 2 0 0 8 14 de Setembro de 2007 José Matias 1 – INTRODUÇÃO A leccionação da disciplina de…

FORMAÇÃO CONTÍNUA – 2009 Actividades de sala de aula com a calculadora gráfica e sensores, para o 3º ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário DETERMINAÇÃO DA CONSTANTE DE PLANCK CONSTANTE USANDO LED 24/10/2009 Realizado por: Cidália Martins Torres Maria João Carvalhal Mónica Segadães Meireles Determinação da constante de Planck usando LED FORMAÇÃO CONTÍNUA – 2009 ÍNDICE Introdução teórica…

Simões Elisa Prata Pina Helena Caldeira (coordenadora) Adoptado a partir do programa elaborado por: Componente de Química: Componente de Física: Isabel P. Martins (coordenadora) José Alberto L. Costa José Manuel G. Lopes Maria Otilde Simões Teresa Sobrinho Simões Adelaide Bello Clara San-Bento Elisa Prata Pina Helena Caldeira (coordenadora) Homologação 13/10/2005 Física e Química A – 11º Ano Índice Página Visão Geral do Programa de Física e Química…

pretende-se resumir 9 meses de trabalho e aprendizagem, em cerca de 75 páginas. O núcleo de estágio da Escola Secundária da Quinta das Flores é composto por dois grupos: Doutora Aline Guerra e os estagiários Carla Vicente e Vítor Valongueiro, fazem parte do primeiro grupo; sendo o segundo composto pela Doutora Domitila Marques e os estagiários Madalena Carvalho e Pedro Tavares. No final, éramos apenas um grupo de estágio com duas orientadoras cooperantes e quatro estagiários que se…

biológica laboratorial. No entanto, a globalização, os progressos consideráveis da tecnologia, a emergência de novas doenças e as ameaças graves que constituem a utilização e libertação intencionais de agentes microbiológicos e toxinas obrigaram a uma revisão dos procedimentos em vigor. Nesta nova edição, o Manual foi portanto alvo de uma ampla revisão e expansão do seu âmbito. O Manual abrange agora a avaliação dos riscos e a utilização segura da tecnologia de recombinação de ADN, e…

Biologia do Comportamento. Conforme TEMBROCK (1996, Fig. ...) faz notar, a Etologia preocupou-se mais com a descrição fenomenológica dos comportamentos: 1) o que é que o animal faz? 2) quando é que o faz? 3) como é que o faz? Estas eram, de modo resumido, as questões que preocuram os etólogos daquele tempo. 2. Características Gerais do Comportamento A biologia do comportamento estuda o companimal e humano bem como as suas bases biológicas. Portanto, o objecto de estudo da Biologia…

Elisa Maia Mário Freitas Rui Ribeiro Coordenação Autores Índice 7 9 Nota de abertura Introdução: (Re)Pensar o Ensino das Ciências António Veríssimo, M. Arminda Pedrosa, Rui Ribeiro 1. Ensino das Ciências numa Perspectiva Investigativa 1.1. Trabalho Prático, Trabalho Laboratorial, Trabalho de Campo e Trabalho Experimental no Ensino das Ciências - contributo para uma clarificação de termos Luís Dourado Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho 11 13…

MEDICINA, 22(4/5):137-46 INTRODUÇÃO A doença tiroideia descrita por Robert Graves em 1835 (1), hoje conhecida como Doença de Graves (DG), é uma doença auto-imune que se caracteriza pela presença de hipertiroidismo, bócio, oftalmopatia e, ocasionalmente, dermopatia infiltrativa ou mixedema pré-tibial. A DG é responsável por 60-80% dos casos de hipertiroidismo. Relativamente à incidência por género, surge numa relação feminino/masculino de 5-10:1 (2). A incidência anual em mulheres durante…

Controlo de Ruído Índice Índice Pág. Capítulo 1 – Noções Gerais........................................................................................................ 1 1.1 Introdução................................................................................................................................ 1 1.2 Som e Ruído ........................................................................................................................... 2 1.3 Adição e…