A Teoria Psicogenética

script=sci_arttext&pid=S1413-24782004000100002&lng=pt&tlng=pt. VIDEO Magda Soares sobre alfabetização e letramento (entrevista - Salto para o futuro) 21/9/2009https:// www.youtube.com/watch?v=clF3VNyA9bk UNIDADE III Psicogênese da leitura e escrita. A teoria psicogenética de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky.FERREIRO, E; TEBEROSKY, A.. Psicogênese da língua escrita.Porto Alegre, Artes Médicas, 1990.(texto síntese)…

de aula, fundamentando em quatro elementos básicos de estudo sobre sua teoria que eram: afetividade, movimento, inteligência e a formação do eu como pessoa, e esses processos estavam ligados a um só, sendo ele a afetividade que interfere nos diversos estágios da evolução da criança. A escolha de Henri Wallon para iluminar a questão da afetividade no processo ensino aprendizagem decorre de várias razões: Sua teoria psicogenética dá uma importante contribuição para a compreensão do…

ciência estimula e auxilia, de maneira decisiva, messe processo e a Psicologia, como ciência dos comportamentos, adquire um papel fundamental na compreensão do homem como sujeito capaz de aprendizagem, por isso, é importante que se conheçam as teses e teorias dos intelectuais e estudiosos que elaboraram seus projetos de entendimento da pessoa, partindo de análises e observações. As contribuições que a psicologia tem dado à educação são indescritíveis. Destacar a singular tarefa da…

Contribuições da Teoria de Jean Piaget Aprendizagem sob um enfoque cognitivista Características Gerais A teoria psicogenética de Jean Piaget ganhou espaço no cenár io educacional brasileiro entr e 1970 – 1980. Educação é um produto do ambiente, das pessoas e dos fatores externos. Construtivismo significa isto: a ideia de que nada, a rigor, está pronto, acabado, e de qu e,especificamente, o conhecime nto não é dado, em nenhuma ins tância, como algo terminado. Ele…

de acelerações ou de atrasos no desenvolvimento intelectual; mas que ela não será capaz de modificar as estruturas da inteligência como tal. Referências bibliográficas: ALMEIDA, A. R. S. A emoção e o professor: um estudo à luz da teoria de Henri Wallon. Psicologia: Teoria e Pesquisa. Brasília, vol. 13, n. 2, p. 239-249, maio/ago. 1997. ______ . A emoção na sala de aula. Campinas: Papirus, 1999. (Coleção Papirus Educação) ALMEIDA, S. F. C. de. O lugar da afetividade e do desejo na…

elemento importante para aumentar a sua eficácia. A teoria de desenvolvimento de Henri Wallon é um instrumento que pode ampliar a compreensão do professor sobre as possibilidades do aluno no processo ensino-aprendizagem e fornecer elementos para uma reflexão de como o ensino pode criar intencionalmente condições para favorecer esse processo, proporcionando a aprendizagem de novos comportamentos, novas idéias, novos valores. Na medida em que a teoria de desenvolvimento descreve…

Damásio; tradução Laura Teixeira Motta; revisão técnica Luiz Henrique Martins Castro. — São Paulo : Companhia das Letras, 2000. DANTAS, Heloísa. A afetividade e a construção do sujeito na psicogenética de Wallon. In LA TAILLE, Yves de; OLIVEIRA, M. K. ; DANTAS, H. Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. São Paulo. Summus, 1992. ENGELMANN, A. (1978) Os estados subjetivos: uma tentativa de classificação de seus relatos verbais. São Paulo: Ática.…

concepções de Piaget, Vygotsky e Wallon. Este desafio é importante para que a equipe de trabalho (máximo 5 alunos) seja capaz de futuramente, no exercício de sua profissão, relacionar teoria e prática, agindo de forma ética, cooperativa e estabelecendo diálogo entre a Psicologia e Pedagogia. Etapa nº 1 Aula-tema: Teoria de Wallon Esta atividade, a ser realizada em grupo, é importante para que você conheça as principais ideias do médico, psicólogo e educador Wallon e suas…

da ação cognitiva que não é dado pela linguagem, conforme alerta La Taille (1992). Em uma palavra, isso implica entender que o desenvolvimento da linguagem depende do desenvolvimento da inteligência. Todavia, conforme demonstram as pesquisas psicogenéticas (La Taille, op.cit.; Furtado, op.cit., etc.), a emergência da linguagem acarreta modificações importantes em aspectos cognitivos, afetivos e sociais da criança, uma vez que ela possibilita as interações interindividuais e fornece,…

SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO BIOGRAFIA * Vida acadêmica * Vida política TEORIA * CONTRIBUIÇÃO PARA TEORIA DA EDUCAÇÃO * Um mundo em crise * A Influência do Fator Orgânico e a Ênfase no Fator Social * Desenvolvimento do Pensamento * Campos Funcionais * Movimento * Afetividade * Inteligência * Pessoa * Estágios de Desenvolvimento * Estágio impulsivo-emocional * Estágio sensório-motor e projetivo * Estágio do personalismo