murillo

passamos a repensar o seu conjunto, pois surge uma nova e ousada oportunidade que segue para uma nova práxis dos educadores, com reflexões sobre o homem, a sociedade e a escola e seus determinantes para o trabalho pedagógico e transformador. Que essas Orientações Pedagógicas sirvam de apoio a todos os que assumem a responsabilidade de reorganizar a educação pública do Paraná. YVELISE FREITAS DE SOUZA ARCO-VERDE SECRETÁRIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO O Departamento de Educação Básica tem como princípio o desenvolvimento de políticas educacionais voltadas para o aprimoramento do trabalho pedagógico realizado pelos professores em sala de aula. A principal ação, dentre essas políticas, foi propiciar um intenso processo de discussão sobre teoria e metodologia de ensino e levar a cabo a construção curricular para todas as etapas da Educação Básica: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Ter um documento orientador dessa natureza é o ponto de partida para se idealizar e concretizar as demais políticas educacionais, pois, currículo é caminho, é um modo pelo qual a educação concebe a sociedade e propõe a ela um projeto de futuro. Ainda que a rede estadual de educação atenda prioritariamente os Anos Finais do Ensino Fundamental e o Ensino Médio, por se constituir num sistema de ensino, tem o dever de disponibilizar orientações pedagógicas curriculares também para a Educação Infantil e para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental mesmo que essas…