A Teoria Psicogenética

Considerações e reflexões pessoas de Freud, Obrigação de não moldar a jovem mente de acordo com suas próprias ideias pessoais; Autobiográfico contribuir para aplicação psicanálise; O estudo do desenvolvimento dos seres humanos. As aspectos relevantes da teoria de Freud, para pensar a aplicação de Psicologia na educação; Agrupa seus conceitos -pulsões sexuais na infância em fases ou estágios. Topográfico de personalidade; Desenvolvimento Psicossexual. Jean Piaget Foi biólogo e…

sobre a afetividade na relação professor e aluno, definindo-a como condição imprescindível para o desenvolvimento da criança na escola. O professor competente para os dias atuais é aquele comprometido com a educação e que assegura a articulação entre teoria e prática, afetividade e cognição, proporcionando ao aluno a construção do próprio conhecimento. A escola deve dar ênfase a questões como a interação social, o desenvolvimento moral e afetivo como elementos fundamentais no processo de…

de matemáticos, psicólogos, pedagogos, e da coletividade em geral que precisava de uma transformação nos teores e na forma de educar usando a matemática, para acatar a um novo conhecimento científico e tecnológico que estava brotando. A teoria psicológica de Jean Piaget, especialmente aquela que cita o alargamento da aprendizagem da criança tomou uma incidência nos propostos do MMM (Movimento da Matemática Moderna) que descobriu em seus estudos um forte comprovante para a reforma. Toda

ensino da professora com outros estudados na disciplina de psicologia da educação. A docente procura fazer com que os alunos tenham mais interação trabalhando em grupo, dessa forma esse método condiz tanto com a teoria histórico-social (Vygotski) como com a teoria psicogenética (Piaget). Considerações Finais A aprendizagem é vista como um processo no qual o aluno não realiza sozinho, mas sim orientado pelo professor. É através dessa aprendizagem que todos utilizarão para…

século XX, e suas elaborações. Essas teorias se apóiam em diferentes visões do homem e sua busca em apreender o mundo. Um fenômeno tão complexo quanto a aprendizagem foi estudado sob diversos prismas: uns enfatizaram o aspecto motivação para aprender, outros realçaram o produto da aprendizagem, e outros, ainda o processo. Assim é que as investigações sobre a aprendizagem deram origem a vários modelos. É possível distinguir, pelo menos, dois modelos de teorias de aprendizagem: no modelo…

Cidade da editora: nome da editora, ano. LIVRO: MIZUKAMI, M.G.N. Ensino: as abordagens do processo. São Paulo: EPU, 1986. MAIS DE UM AUTOR (ATÉ 3 AUTORES): LA TAILLE, Y de; OLIVEIRA, M. K. de; DANTAS, H. Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992. MAIS DE 3 AUTORES: FREIRE, P. et al. Vivendo e aprendendo. 10 ed. São Paulo: Atlas, 1989. ORGANIZADOR DE LIVRO: NOVOA, A. (org.) Os professores e a sua formação. Lisboa…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO HENRI WALLON Henri Wallon, além de elaborar uma teoria sobre o desenvolvimento humano, em virtude de sua preocupação com a educação, escreveu também sobre suas idéias pedagógicas apontando bases que a psicologia pode oferecer à atuação pedagógica e o uso que a pedagogia pode fazer dessas bases, além de se nutrir da experiência pedagógica. Apesar disso, a teoria de desenvolvimento de Wallon é ainda hoje pouco divulgada nos meios…

[pic] CURSO DE PEDAGOGIA Hugo de Souza Silva RA: 1299928020 (2ª Série) PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Educação como aquisição de novos comportamentos, Teoria da Gestalt, Freud, Piaget, Vygotsky e Wallon Trabalho apresentado à Faculdade Anhanguera de Sorocaba/SP, como exigência da disciplina de Psicologia da Aprendizagem (elaboração da 1ª etapa da ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas) do curso de Pedagogia, sob a orientação da…

Desenvolvimento e Aprendizagem da criança segundo Piaget Ao elaborar a teoria psicogenética, Piaget procurou mostrar quais as mudanças qualitativas por quais as crianças desde o estágio inicial de uma inteligência prática (período sensório-motor) até o pensamento formal, lógico-dedutivo, a partir da adolescência. A adaptação do sujeito vai correndo, de maneira que é necessário investigar. Para que esta adaptação se torne abrangente é necessário investigar como esses conhecimentos são…

determinismo biológico, geográfico, antecedentes históricos do conceito de cultura, mostrando a conciliação da unidade biológica e da grande diversidade cultural da espécie humana. O desenvolvimento do conceito de cultura, idéias sobre a origem da cultura e teorias modernas sobre cultura organizacional e, fatores que compõem a cultura brasileira. Porém, ressalta-se que não se pretende esgotar a discussão nesta apresentação, pois a natureza e a amplitude do tema não permite findar esta…