ATPS PSICOLOGIA DA EDUCA O PARA POSTAR

UNIVERSIDADE ANHAGUERA - UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

CURSO : LETRAS - HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS E INGLÊS

DISCIPLINA : PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

PROFESSOR – MEIRICIANE NUNES

EQUIPE: ANTÔNIA ELENICE RODRIGUES DA SILVA---------RA: 420002 CLAUDIA MARIA DA CRUZ MAGALHÃES ----------RA:417346 JUVIANO COELHO DOS SANTOS-----------------------RA:429679 MARIA CÍNTIA SOUSA VERAS --------------------------RA: 407276 MARIA ELENI RODRIGUES SILVA ----------------------RA: 420003 JOÃO BATISTA LOURENÇO DO NASCIMENTO --.RA:7985727534

Itapipoca 23 de setembro de 2013

INTRODUÇÃO

Sabemos que o ser humano passa por um processo de desenvolvimento que vai aperfeiçoando sua natureza e mostrando sua essência a partir de suas experiências e leitura de mundos nos quais se insere como sujeito social sem, todavia, desconsiderar sua individualidade.
A ciência estimula e auxilia, de maneira decisiva, messe processo e a Psicologia, como ciência dos comportamentos, adquire um papel fundamental na compreensão do homem como sujeito capaz de aprendizagem, por isso, é importante que se conheçam as teses e teorias dos intelectuais e estudiosos que elaboraram seus projetos de entendimento da pessoa, partindo de análises e observações.
As contribuições que a psicologia tem dado à educação são indescritíveis. Destacar a singular tarefa da educação na construção da personalidade é válida e oportuna, porque apresenta também a valorização do professor e sua missão frente ao processo de ensino-aprendizagem.
Sigmund Freud, Jean Piaget, Walon, são apenas alguns dos intelectuais que são aqui apresentados em suas exposições que oferecem elementos que influenciaram de forma determinante, a educação.
Sem nos esquecer do grande pedagogo Paulo Freire, é