A Raiz Da Equação 5x 1 4x

DE EXERCÍCIOS I 1 - Para as equações a seguir, pesquise um zero real e isole, quando existir, em intervalos de comprimento igual a 1 . 4 c) log 10 x 2  5x  4  0 a) cos x  x  0 b) e x  senx  4x  0 d) xLnx  1 x 2  0 e) 4  x  3e 3x  0 f) 4 cos x  e 2x  0. 2 2 - Verifique se fx possui um zero real isolado em I. a) fx  4  3x 2 senx  4x cos x e I  0, 3. b) fx  x 5  3x 4  3x 2  x  1 e I  2, 6. 1 c) fx  e x  x 3  cos x 3  1 e I  0,…

em sala de aula! Esta ferramenta será muito importante para o bom andamento das nossas aulas, então aproveite ao máximo! Bjs Introdução Reunidos em dupla vocês deverão responder as seguintes perguntas: 1)O que esperam para este ano na disciplina de matemática e como vocês gostariam que fossem as aulas? 2) Como vocês se sentiriam mais a vontade para serem avaliados pelo professor? 3) Como vocês dividiriam os 20 pontos da nota…

coeficiente linear e a equação da reta esboçando o gráfico dos seguintes pontos. 1) (2,-3) (-4,3) 2) (3, 1) (-5, 4) 3) (1, 3) (2, -2) 4) (5, 2) (-2,-3) 5) (-3, 0) (4, 0) 6) (0, 0) (2, 4) 7) (-1,4) (-6, 4) 8) (3, -5) (1, -2) 9) (0, 3) (8, 3) 10) Escrever a equação da reta que contém o ponto P e tem a declividade a. 1) P = (0, 0) a=3 2) P = (3, 5) a = 0,5 3) P = (0, 20) a=2 4) P = (8, 8) a = -1 5) P = (0, 5) a = -0,2 6) P =…

caso - Resolver as operações indicadas nos parênteses, nos colchetes e nas chaves, e logo em seguida, realizar o jogo de sinal. Exemplos: a) (+ 8 + 9) – (+ 5 – 6) – (9 + 1) = ( + 17) – ( - 1) – (+ 10) = +17 + 1 – 10 = + 18 – 10 = 8 b) –{–[(2 + 3) – (7 – 8) + (–6 –4)]} = - { - [ 5 – ( - 1) + ( - 10) ] } = - { - [ 5 + 1 – 10 ] } = - { - [ 6 – 10 ] } = - { - [ - 4] } = - { + 4} = -4 5 MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO - Sinais iguais: o resultado é positivo; - Sinais…

Escola de Ensino Básico Municipal Professora: Mara da Silva Disciplina: Matemática 9º ano. Cronograma: Uma aula 45 min. Tema: Equação do 2º Grau Objetivo Geral: Empregar corretamente, a Fórmula Resolutiva em uma equação do 2º grau. Objetivo específico: Enfatizar, por meio de jogo, os processos de resolução da Fórmula resolutiva. Desenvolver de maneira prazerosa conhecimento da escrita da fórmula. Desafiar e interagir

Equação de Primeiro grau As equações do primeiro grau são aquelas que podem ser representadas sob a forma ax+b=0, em que a e b são constantes reais, com a diferente de 0, e x é a variável. A resolução desse tipo de equação é fundamentada nas propriedades da igualdade descritas a seguir. Adicionando um mesmo número a ambos os membros de uma equação, ou subtraindo um mesmo número de ambos os membros, a igualdade se mantém. Dividindo ou multiplicando ambos os membros de uma equação por um mesmo

grau y = 4x + 2, a = 4 e b = 2 y = 5x – 9, a = 5 e b = –9 y = – 2x + 10, a = – 2 e b = 10 y = 3x, a = 3 e b = 0 y = – 6x – 1, a = – 6 e b = – 1 Raiz ou zero de uma função do 1º grau: para determinar a raiz ou o zero de uma função do 1º grau é preciso considerar y = 0. De acordo com gráfico, no instante em que y assume valor igual a zero, a reta intersecta o eixo x em um determinado ponto, determinando a raiz ou o zero da função. Vamos determinar a raiz das funções a

Chama-se função do 1. ° grau toda função definida de por f(x) = ax + b com a, b e a 0. Exemplos: f(x) = 5x – 3, onde a = 5 e b = – 3 (função afim) f(x) = 6x, onde a = 6 e b = 0 (função linear) f(x) = x, onde a = 1 e b = 0 (função identidade) - Gráfico da função do 1° Grau. O gráfico de uma função do 1.º grau é uma reta não-paralela nem ao eixo x nem ao eixo y. Seu domínio é D(f) = e sua imagem é Im(f) ==. 1.º exemplo: Construir o gráfico da função y = 3x + 1 (a = 3…

Equação do 1º grau Objetivo: resolver um problema matemático. Quase sempre devemos transformar uma sentença apresentada com palavras em uma sentença que esteja escrita em linguagem matemática. Normalmente, aparecem letras conhecidas como variáveis ou incógnitas. A partir daqui, a Matemática se posiciona perante diferentes situações e será necessário entendermos as situações contextualizadas, para transformá-las em sentenças matemáticas. Definição Chamamos equação do 1º grau na incógnita…

representa a ordenada do ponto Exemplos: 1) Se f(x) = (x – 2)1/2, determine, se possível, f (27), f (2) e f (1), Resolução: Sabemos que (x – 2)1/2 = , então podemos escrever: f(x) = , logo: , ou seja, f(1) não existe no campo dos números reais, uma vez que, não existe raiz quadrada de um número negativo. Resolução: Da primeira fórmula, temos: Da segunda fórmula, temos: Observe no primeiro exemplo, que se x assumir determinados valores, por exemplo, x = 1, a função não…