A Instrumentalidade Do SESO

Livro: A Instrumentalidade do Serviço Social (Yolanda Guerra) A profissionalidade do SESO é construída cotidianamente, no movimento entre conservadorismo e renovação que mobiliza a intervenção do AS; O trabalho enquanto objetivação fundante do ser social, contem em si determinações materiais e a intencionalidade das ações humanas; A profissão carece de uma racionalidade, como fundamento e expressão das teorias e práticas que seja capaz de iluminar as finalidades, a partir das quais o aparato técnico-operatico é mobilizado; Elementos constitutivos da razão moderna – o humanismo, o historicismo e razão dialética; A suposta falência das teorias macroestruturais põe em risco tanto a racionalidade contida no sistema capitalista quanto aquela configurada no socialismo; A análise da instrumentalidade do SESO – necessidade de se pensar as racionalidades subjacentes à profissão entendidas como expressão de formas de pensamento e ação histórica e culturalmente compartilhadas pelos AS; Movimento de reconceituação – momento em que as contradições dos processos sócio-históricos iluminam os antagonismos presentes na categoria trazendo à tona as divergências teórico-ideológicas imanadas no seu interior; Como decorrência do debate que se instala na categoria, novas perspectivas se apresentam à compreensão do significado sócio-histórico da profissão, da questão social, escopo da intervenção do AS, dos modos de realizar a prática profissional, enfim, dos sujeitos envolvidos no…

Esclarecimento, lançado em 1947, em Amsterdã, que já praticamente elimina do ideário destes filósofos a expressão ‘marxismo’. Erich Fromm e Marcuse dão uma guinada teórica ao juntar os conceitos da Teoria Crítica aos ideais psicanalíticos. Marcuse, que optou por ficar nos Estados Unidos depois da volta do Instituto para o solo alemão, em 1948, foi um dos integrantes da Escola que mais receptividade encontrou para sua produção intelectual, uma vez que inspirou os movimentos pacifistas e…

princípios da lógica da existência do próprio homem; o segundo momento aborda a subjetividade e a racionalidade a ela devida e reconhecida em si mesma na sua forma auto consciente; o terceiro momento se preocupa com a racionalidade do homem externa a ele e independente dele manifestando-se e determinando-se em função da sua própria condição racional, ou seja, de acordo com a racionalidade posta (em si) pelo homem. O trabalho que pretendo compor é uma reconstrução das linhas gerais da…

avanço técnico e científico não implicou na bildung do homem. Neste sentido vale à pena resgatar que a obra inaugural da Teoria Crítica da Sociedade, é a obra de Max Horkheimer denominada Teoria Tradicional e Teoria Crítica, cujo objetivo é tecer uma crítica estrutural ao modelo de ciência positivista, criando assim um distanciamento conceitual e epistemológico de uma nova perspectiva filosófica que ali surgia. Para construir sua análise sobre técnica e ciência, o autor recorre a…

Afetividade1, cognição e educação: ensaio acerca da demarcação de fronteiras entre os conceitos e a dificuldade de ser do homem Affectivity, cognition and education: essay about the demarcation of borders between concepts and the difficulty of being human René Simonato Sant’Ana2 Helga Loos3 Márcia Cristina Cebulski4 RESUMO Busca-se discutir os conceitos afetividade e cognição, e suas implicações na educação. Parte-se da ideia de que a diferença entre humanos e demais 1…

A Racionalidade e os Modelos de Tomada de Decisão na Administração Qual a relação entre as diferentes perspectivas sobre a racionalidade com os diferentes modelos de tomada de decisão propostos por acadêmicos da área disciplinar da Administração Pública? Para tentarmos responder a esta questão, há que se definir, aqui, racionalidade como a lógica utilizada pelas pessoas em seus processos de decisão racional em busca do alcance de seus objetivos, quaisquer que estes sejam. Nas…

homemnatureza. O paradigma da modernidade levará ao colapso da natureza e, conseqüentemente, da própria humanidade, com seu estilo de vida profundamente arraigado nos modos de produção capitalista. Diante desta evidência, buscou-se levantar alguns conceitos e reflexões que possibilitem uma melhor compreensão dos pressupostos básicos desta intrincada relação do ser humano consigo mesmo, com o outro e, especialmente, com o meio ambiente no qual está imerso. Busca-se a possibilidade de…

FREIRE (1987), as bases filosóficas do processo educativo influenciam diretamente a maneira como os homens captam a sociedade em que vivem e suas potencialidades frente a ela. Neste sentido a educação é um processo de apropriação do saber pelo sujeito, a fim de que ele adquira instrumentos para desenvolver a reflexão, criticidade e emancipação. A educação sistematizada pela escola pode ser um elemento capaz de mudar a relação entre os homens e a sociedade. A partir disto, a proposta…

,1752'8d­2 A partir do contexto da modernidade, com sua racionalidade exacerbada e com a construção dos modos de produção capitalista que resultaram em uma sociedade do lucro e do consumo desenfreados, pretende-se apresentar neste artigo elementos para reflexão sobre as relações entre o homem e a natureza hoje, buscando alternativas para esta realidade que, se a humanidade não mudar seu rumo, prenuncia a catástrofe planetária e a auto-destruição. A racionalidade instrumental,…

naturalmente a assinalar para ela um campo próprio, a partir do qual possamos reconhecer um modo singular de existir, em primeiro lugar característico do ser humano e, em seguida, delimitado com nitidez entre as dimensões da existência" (LEOPOLDO E SILVA, 1998: 19). As dificuldades para delimitar esta especificidade epistêmica do discurso ético surgem da própria distinção entre o domínio dos juízos de fato (proposições descritivas no âmbito do saber teórico relativo ao reino da…