A Questão De Liberdade Pode Ser Entendida Positivamente

neoconstituionalismo enfrenta muitos questionamentos por parte da doutrina jurídica. O constitucionalismo contemporâneo é acusado de ser antidemocrático, de estabelecer o "governo dos juízes", de ferir a separação dos três poderes e de causar a insegurança jurídica. Toda crítica bem formulada e fundamentada é bem vinda, vejamos então as principais, ou especiais, para o estudo em questão. Primeiramente, Susanna Pozzolo evidencia que a leitura moral da constituição torna o direito ainda…

os aspectos históricos da homossexualidade; a sua contextualização nas civilizações; as novas conceituações de família; a constitucionalização do núcleo familiar; a violação aos preceitos fundamentais (princípio da igualdade, liberdade e da juridicidade); e ainda a questão processual brasileira, no tocante, a parte, a legitimidade processual, o interesse de agir e a possibilidade jurídica do pedido. Evidenciando os Direitos Fundamentais que garantem as relações Homoafetivas.…

humana Continuo a desenvolver o tema iniciado há quatro semanas a respeito das biografias. Reafirmo que pretendo demonstrar que ambas as partes envolvidas na discussão pública da questão têm razão em parte. Como antecipei na semana passada, no artigo de hoje quero resolver o conflito existente entre liberdade de expressão e respeito à vida privada e intimidade. Minha proposta, seguindo, então, parte da doutrina, é a de que o intérprete lance mão do princípio da…

princípios iluministas – emblematicamente presentes no ideário da Revolução Francesa: liberdade, igualdade, fraternidade – reinavam como faróis a sinalizar para os indivíduos os códigos do bom julgar e agir. Esses princípios laicos que fundaram a ética moderna como referenciais do bem social mostram-se, ainda hoje, presentes nos discursos hegemônicos, embora nas entrelinhas estejam transfigurados: “liberdade” como liberdade no mercado, “igualdade” compreendida como semelhança na…

RESUMO ECONOMIA POLÍTICA INTRODUÇÃO ECONOMIA Escassez significa que a sociedade tem recursos limitados e, portanto, não podem ser produzidos todos os bens e serviços que as pessoas podem almejar ter. A Economia é o estudo de como a sociedade administra seus recursos escassos e lida com tal adversidade para alcançar melhor os resultados, com a melhor relação custo benéfico. Sendo assim, os economistas estudam como as pessoas tomam decisões: o quanto trabalham, o que compram,…

Psicologia Social “O conceito de preconceito” 1- Introdução Para se estudar e entender o preconceito, é necessário recorrer a mais uma área de saber. Embora esse seja um fenômeno também psicológico, aquilo que leva o indivíduo a ser ou não ser preconceituoso pode ser encontrado no seu processo de socialização no qual se transforma e se forma como individuo. O processo de tornar indivíduo, que envolve a socialização, quanto o do desenvolvimento da cultura tem se dado em função da…

educação de qualidade. Palavras-chaves: Portadores de necessidades especiais, Ensino publico, Educação física. INTRODUÇÃO Algumas questões nesse processo de inclusão de alunos portadores de necessidades especiais nas aulas do sistema regular devem ser pensadas; será que a escola está preparada para receber estas crianças, tanto no sentido de adaptação para acessibilidade quanto no apoio necessário aos professores? Será que a formação acadêmica dos professores possa de fato…

mas todas têm o mesmo propósitos.As mudanças não param de acontecer a tendência do ser humano é estar sempre adaptado a novos pensamentos e modos de vida. Palavras-chave: Ideologia, Idéias, História. 1 INTRODUÇÃO O conceito de ideologia definiu-se em um conjunto de idéias ou pensamentos de uma pessoa ou de um grupo de pessoas, podendo estar ligada a ações políticas, econômicas e sociais. Podendo também ser reduzida a uma concepção distorcida da historia das pessoas, ou a uma…

perspectiva, entendemos que é preciso fazer da conscientização o primeiro objetivo de toda educação para o trânsito. Não a concepção bancária de educação, caracterizada como prática de dominação, mas a educação problematizadora, entendida como prática da liberdade (FREIRE, 1967), que “está fundamentada sobre a criatividade e estimula uma ação e uma reflexão verdadeiras sobre a realidade” (FREIRE, 2001:81), onde há superação da dicotomia existente entre…

das escolas de pensamento. É importante conhecer que fatos e situações foram vitais para que cada escola surgisse. Na Escola clássica, por exemplo, começavam-se a empregar os conceitos do indivíduo e da economia, para que a estrutura fosse melhor entendida e articulada. Já a Escola do enfoque comportamental surgiu em decorrer dos resultados insatisfatórios da Escola clássica, da influência da Psicologia e Ciências sociais, e da Crise de 29. 3. Quais as principais diferenças entre as…