A Questão Da Inteligência Todos Podem Aprender

5668145114 Janaina Diniz Vieira Chagas R.A.:38057 Solizângela Alves Carrafa R.A.:31777 Sueli Palmeira Bispo R.A.:37322 6ºB/noturno A Música na Educação e na vida Introdução Desde os tempos antigos , as manifestações artísticas podem ser notadas na história do homem , que procurava expressar seus desejos e emoções por meio das linguagens artísticas , como a música, pintura , a dança etc. A música é uma manifestação artística de grande relevância, em que…

Deus, autor e consumador da minha fé e razão maior do meu viver. À minha família que me apóia em todos os momentos como uma grande coluna. A todos os meus professores, responsáveis pelos ensinamentos preciosos transmitidos durante o curso e pela amizade. À Igreja Cristã Vida Renovada pela contribuição através das experiências, testemunhos e depoimentos que demonstram a prática educacional, todos vivenciados no Projeto Vida Renovada. 4 “Por trás de cada aluno arredio, de…

do trabalho do professor em todos os níveis, a pedagogia da autonomia nos apresenta elementos constitutivos da compreensão da prática docente enquanto dimensão social da formação humana. (FREIRE, 1996) Segundo Freire (1996, p. 11), é preciso atentar para a força de seu discurso ideológico e para as inversões que pode operar no pensamento e na prática pedagógica ao estimular o individualismo e a competitividade. Neste contexto, buscamos contemplar o tema “Inteligência Emocional e a…

PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS DISLEXAS 3.1 NA ESCOLA 3.2 NA FAMÍLIA 3.3 COM O ALUNO 3.4 UMA PALAVRA FINAL SOBRE DISLEXIA CONCLUSÃO REFERÊNCIAS: INTRODUÇÃO A dislexia é uma dificuldade ou distúrbio de aprendizagem e linguagem, não sendo necessariamente todos os problemas de aprendizagem detectados como dislexia, pois existem vários outros fatores que interferem. Apresenta como questões de estudo verificar e ajudar a descobrir maneiras, ou método pela qual o disléxico possa se desenvolver,…

O que é Inteligência? Prof. Fábio Theoto Rocha www.enscer.com.br Vamos estudar o desenvolvimento do aprendizado do escolar do ponto de vista da neurociência. Mas o que é Neurociência? É a ciência que estuda o funcionamento cerebral envolvido em todas as nossas habilidades e atividades. Então, vamos estudar como o cérebro da criança aprende, por exemplo, a ler e escrever, como contar, fazer conta, etc. A partir desse conhecimento, discutiremos as causas neurológicas das…

da teoria deste escritor, dizendo até mesmo que a Inteligência Emocional(IE) sobrepõe ao QI mas na verdade, isto é uma distorção da realidade. A teoria de Goleman(1995), afirma que o QI é responsável por 10% a 20% do sucesso profissional e os 80% são influenciados por diversos fatores como, tipo de formação, apoio familiar e até mesmo a sorte. Neste pacote, também temos a Inteligência Emocional, sendo apenas mais um elemento do grupo. A Inteligência Emocional é algo que você pode…

processo de ensino-aprendizagem. A reportagem de capa da Revista Ensino Superior (2007) em O desafio é ser atraente, procura tratar com mais lucidez a problematização da evasão nas instituições de ensino superior. A reportagem deixa bem claro que a questão econômica, na verdade, é uma desculpa para a insatisfação do aluno. Além dos fatores apontados no texto, pode-se apontar diversas causas, inclusive o fator econômico, que corroboram para a evasão nas instituições de ensino…

Gerência de Tecnologia Educacional 2 Secretaria Municipal de Educação Ementa: Teorias da Aprendizagem;Estratégias de aprendizagem, Psicologia do desenvolvimento;Contribuições de Piaget e Vygotsky à educação;Educar e cuidar;Aprendendo a aprender. A Aprendizagem é um processo pessoal, gradual e integrativo. Psicologia da Aprendizagem É o processo através do qual a criança se apropria ativamente do conteúdo da experiência humana, daquilo que o seu grupo social conhece.…

têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são os pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado. Nos tempos de minha infância, eu tinha um prazer cruel: pegar passarinhos. Fazia minhas próprias arapucas, punha fubá dentro e…

www.institutocotemar.com.br Email: instituto@cotemar.com.br Telefone: (0xx37) 3242_1097 Endereço: Rua Irmã Conceição, 118 – Centro Itaúna-MG – 35680-019 SUMÁRIO Apresentação Unidade I - Fundamentos do Ensino Inclusivo • Benefícios para todos os alunos; • Evitando os efeitos prejudiciais da exclusão; • Apoio cooperativo e melhoria das habilidades profissionais; • Benefícios para a sociedade; • Segregação e desigualdades. Unidade II - A inclusão como força para a renovação…