A Produção Social Da Identidade Tomaz Tadeu

Homossexualidade e educação: passado e presente Ágatha Michelle de Faria Souza Pereira Projeto de TCC apresentado à disciplina de TCC I, do Curso de Ciencias Sociais ministrada pelo professor Dr. Lucas Cid Gigante. ALFENAS Outubro / 2012 Sumário Resumo............................................................................................................................2 Introdução.....................................................................................................

alunos especiais em escolas comuns, juntos com os “normais”. Para atingir esse objetivo, o trabalho realizado nas instituições especiais era voltado ao processo de reabilitação, visando a suprir as lacunas cognitivas, comportamentais, lingüísticas e sociais dos alunos. 5. Aponte algumas iniciativas no sentido de atender a um dos critérios fundamentais para haver o desenvolvimento pedagógico adequado das pessoas surda em âmbito nacional? Em termos nacionais, as políticas públicas…

1. Tema Levando em conta que as questões de gênero e sexualidade compõem um tema discutido nos meios acadêmicos, porém pouco enfocado na prática escolar, e que o conceito de identidade é complexo e multifacetado – e por isso deve ser pensado por vários ângulos – o presente projeto de pesquisa consiste em refletir sobre como se dá a construção identitária de uma mulher, lésbica e professora atuante em uma turma de 4º ano do Ensino Fundamental na rede municipal de Bom Jardim (Rio de Janeiro) e

departamentos de letras, a reabilitação da superestrutura cultural chega a ponto de considerar que no mundo só existe texto, o texto Golfo, Bagdá e Chernobyl. Não é essa no entanto a perspectiva dos "estudos culturais", embora neles se reconheça que a matéria social e econômica é fundamentalmente culturalizada, o que aliás não é nenhuma novidade, como se pode observar na prata da casa com Oswald de Andrade, Darcy Ribeiro e Glauber Rocha, três marxistas da pesada que discutiram e…

se enquadra acaba desenvolvendo problemas psicológicos, prejudicando seu bem-estar físico e mental, muitas vezes em busca desta perfeição estética. Visto que a mídia estimula a uma busca de perfeição e artificialidade e auxilia na construção da identidade e subjetividade de crianças e adolescentes. O desenvolver deste trabalho busca analisar criticamente o filme “Shrek”, considerando este como um artefato cultural. Portanto, a análise deste ocorreu devido o mesmo apresentar em sua…

Brasil. Ao problematizar essa relação, faz-se necessário construir uma política de descolonização dos currículos, como forma de valorizar e assegurar as diferenças culturais que se fazem presentes no contexto escolar. 1 Doutorando em Antropologia Social pela Universidade Federal de São Carlos. Mestre e graduado em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia. Membro dos Grupos de Pesquisa: Educação e Relações Étnicas: saberes e práticas dos Legados Africanos, Indígenas e…

O discurso curricular intercultural na educação de jovens e adultos e a produção de subjetividades Rosângela Tenório de Carvalho Universidade Federal de Pernambuco Resumo O discurso pela interculturalidade, ao contrapor-se às formas homogeneizadoras de diferentes processos educativos, apresenta uma vontade de poder-saber e problematiza experiências dominantes de currículos monoculturalistas, ao mesmo tempo em que produz subjetividades multidimensionais de classe, gênero, raça, etnia, geração.

FACULDADE DE EDUCAÇÃO / CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO AMANDA RUBIANE GARCIA MARTINS CEZAR ANÁLISE TEXTUAL Porto Alegre 2012 ANÁLISE TEXTUAL Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo. ¹ O autor Tomaz Tadeu da Silva é Ph. D. pela Stanford University (1984). Atualmente é professor colaborador do Programa em Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Seu último (2007) trabalho…

experiências e de produção de conhecimento sistemático sobre a vida social”. (GIDDENS,1991, p.64).Isso tem modificado profundamente os valores e costumes da vida na sociedade contemporânea, pois “estamos caminhando para uma fase de pós-moder-nidade, isto significa que a trajetória do desenvol-vimento social está nos tirando das instituições da modernidade rumo a um novo e diferente tipo de ordem social.” ( GIDDENS,1991, p.56) Diante do exposto, só nos cabe adaptarmos a essa nova ordem…

lembrando, sobretudo do texto de Tomaz Tadeu da Silva para o qual a identidade não pode ser pensada em termos estáveis para si. Autor: Denílson - Turma 16 Falar de identidade, sexualidade, gênero não é fácil, pois se trata de temas complexos, o que faz com tenhamos de recorrer aos teóricos que através de um discurso conexo, nos apresentam embasamentos coerentes para que possamos nos posicionar a respeito enquanto agentes responsáveis pelas nuances sociais. Desta forma, como temos um…