A Produção Social Da Identidade E Da Diferença

Multiculturalismo Multiculturalismo “Somos todos iguais quando respeitamos nossas diferenças!” 1 - Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica A educação envolve diferentes dimensões, por este motivo, é preciso reinventar o espaço escolar para oferecer espaços e tempos de ensino – aprendizagem significativa e desafiante para os contextos sócio políticos e culturais atuais, maior compreensão das inquietudes de crianças e…

Pensar em multiculturalismo é pensar em políticas que promovam o reconhecimento das diferenças, do outro enquanto sujeito, nas práticas pedagógicas e curriculares identificar potenciais multiculturais nas várias dimensões educativas , torna-se importante no sentido de se buscar investigar, compreender e valorizar a pluralidade cultural existente não só no campo educacional, mas em todas as esferas sociais, de modo a possibilitar oportunidades de formação inicial e continuada, nesta perspectiva

construção da identidade, os sujeitos individuais e sociais mergulham na profundidade de suas histórias, em uma dinâmica que pode apresentar um caráter espontâneo ou direcionado. Considerando-se a evocação do passado como substrato da memória, pode-se deduzir que, em sua relação com a História, a memória constitui-se como forma de preservação e retenção do tempo, salvando-o do esquecimento e da perda. Portanto, História e memória, por meio de uma inter-relação dinâmica, são suportes das…

afinal, vem a ser multiculturalismo? O multiculturalismo é o reconhecimento das diferenças, da individualidade de cada um. Daí então surge a confusão: se o discurso é pela igualdade de direitos, falar em diferenças parece uma contradição. Mas não é bem assim. A igualdade de que se fala é igualdade perante a lei, é igualdade relativa aos direitos e deveres. As diferenças às quais o multiculturalismo se refere são diferenças de valores, de costumes etc., posto que se trata de indivíduos…

existi crises de identidades na sociedade contemporânea onde a concepção da diversidade, passa a ser o centro da politica da identidade e diferença. Ele apresenta alguns conceitos diferentes de identidade abordando que identidade é, aquilo que é ,ou seja, minha nacionalidade, minha raça ,minha cultura ,minha religião entre outros, entretanto, se há uma identidade , há uma diferença. Esse conceito de identidade precisa de caracterizações que, para que se entenda a formação de identidade,…

definir identidade simplesmente como aquilo que se é, tem referência a si própria auto-contida e auto-suficiente, já a diferença é algo que o outro é, uma identidade independente. Quando pensamos em identidade e diferença, primeiro poderíamos fazer alguns questionamentos, que servirão para orientar e como ponto de partida para compreendermos com responsabilidade, todas as questões relacionadas a tais conceitos na sociedade. Seriam eles: até que ponto conceitos definem nossa vida…

As diferenças entre os povos e o direito à diversidade ONU – 1948 ‐Declaração Universal dos Direitos Humanos O Direito Internacional dos Direitos Humanos estabelece as obrigações dos governos de agirem de determinadas maneiras ou de se absterem de certos atos, a fim de promover e proteger os direitos humanos e as liberdades de grupo. MBAYA, Etienne‐Richard. Gênese, evolução e universalidade dos direitos humanos frente à diversidade de culturas. Estud. av.[online]. 1997, vol.11

mundo. Por outro lado, podemos dizer que é a convicção do saber acumulado pela existência do trabalho que produz uma libertação de condicionamento. ANTROPOLOGICAMENTE sabemos que “a cultura é o conjunto de experiências humanas adquiridas pelo contato social e acumuladas pelos povos através do tempo. CONCEITOS Os conceitos que iremos listar nos levarão, quem sabe, por caminhos diferentes, porém alcançando um fim comum. Assim vejamos: Italo Calvino diz “quem somos nós? Quem é cada…

garantir oportunidades efetivas de participação de todos nos diferentes espaços sociais. A escola brasileira vem sendo chamada a contribuir de maneira mais eficaz no enfrentamento do que impede ou dificulta a participação social e política e que, ao mesmo tempo, contribui para a reprodução de lógicas perversas de opressão e incremento das desigualdades. Cada vez mais a homofobia é percebida como um grave problema social, e a escola é considerada um espaço decisivo para contribuir…

manifestação cultural, sem entrarmos no conceito de identidade e diferença. Ter ou não determinado tipo de cultura implica em termos determinados hábitos, crenças, costumes e tradições previamente estabelecidos. Estes são adquiridos ao longo da vida e é por eles que construímos a nossa identidade. Esse conceito, que será abordado no trabalho a seguir, é pré-requisito ao entendimento do tema. Neste trabalho, abordaremos o tema identidade e diferença, fazendo uma análise geral de quatro…