A Organização Escolar Perpassa Por Uma Profunda Análise

O PROCESSO INCLUSIVO E SEUS DESAFIOS INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA ESCOLA REGULAR Angela Ferraz da Silva1 RESUMO O presente trabalho considera a análise da inclusão e seus desafios no processo inclusivo do aluno portador de deficiência visual no educandário regular. A pesquisa tem por objetivo analisar a inclusão desse aluno numa classe comum e o processo que o levará a adquirir autonomia, incentivo e apoio, configurando-se dessa forma, a construção de uma proposta

Resumo O presente estudo visa propor a compreensão do fenômeno contemporâneo do esfacelamento da noção moderna de infância, constituída inicialmente na Renascença e consolidada como categoria social no século XIX por meio da massificação da forma escolar de educação moderna. Entende-se que sob os contornos da alta modernidade, nossa concepção de infância estaria em crise, pois as respostas e pilares da tradição que sustentavam a relação entre adultos e crianças não lançam mais…

fundamentos para o professor por se tratar do estudo da arte do ensino. Compreende vários fatores que influenciam diretamente no processo de ensino e aprendizagem e na relação professor-aluno. Portanto, esse estudo tem como objetivos desenvolver uma análise teórica sobre a didática, explicitando seus principais fundamentos para a atuação docente dando a devida importância ao conhecer o aluno. Enfoca como a didática contribui na prática docente. Discute a Didática na formação de…

AS MODIFICAÇÕES DAS PRÁTICAS CORPORAIS E MOVIMENTOS INERENTES DO SER HUMANO ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA IDÉIA EM CONSTRUÇÃO PARA UMA REALIZAÇÃO DO LÚDICO E NÃO DA TÉCNICA PERFEITA. RESUMO Este trabalho tem por objetivo proporcionar uma reflexão quanto ao sentido educativo das práticas corporais realizadas no Ensino Fundamental nas series iniciais. Nesse trabalho apresentamos a Educação Física através de um estudo…

levem em conta fatores interdependentes que influem diretamente no entendimento do que sejam necessidades e motivação. Em outras palavras, fatores como o modelo estrutural da organização, estilo de gerenciamento, cultura e clima organizacional, são alguns dos fatores que devem ser considerados à luz das teorias quando da análise da problemática da motivação. Segundo Vroom (apud ROBBINS, 2002) a Teoria da Expectativa é uma das teorias mais aceitas, pois argumenta que a tendência para…

INTRODUÇÃO É de comum acordo que o estágio é o momento de aprendizado prático, em meio a gama de conhecimentos teóricos vivenciado nas universidades. Mas compreender exatamente o que é o estágio, perpassa este conceito empírico e culmina em observações mais profundas na realização desta etapa de aprendizado. Dessa forma Bianchi (2002) diz que "o estágio é um período de estudos práticos para aprendizagem, experiência e envolve, ainda, supervisão, revisão, correção e exame cuidadoso"

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Programa Pós – graduação em Psicologia da Educação. PREPES. Márden de pádua AS CONCEPÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ESCOLAR DOS PCN’S: Refletindo as concepções Belo Horizonte 2012 MÁRDEN DE PÁDUA AS CONCEPÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ESCOLAR DOS PCN’S: Refletindo as concepções Monografia apresentada ao curso de Pós-Graduação da Pontifícia Universidade Católica de Minas…

À PRIMEIRA VISTA: UMA ANÁLISE DA APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO NA DEFICIÊNCIA VISUAL. Maria Aparecida Santiago da Silva 1 , UEM; Mariane Zanella Ferreira 2 , UEM; Maria Rosa Ferrucci Monção 3 , UEM; Taiane Do Nascimento Andrade 4 , UEM; Mayara Almeida Bérgamo 5 , UEM; Fernanda Elisa Aymoré Ladaga 6 , UEM; Cláudia Yaísa G. Da Silva 7 , UEM; Carla Fernanda Barbosa Monteiro 8 , UEM. RESUMO: O presente trabalho é resultado de estudos acerca da deficiência visual e tem por base o filme “À…

extereotipado do ser, têm origem em dificuldades afetivas de relações conflituosas, pautadas na família. Os personagens principais são os pais que se transformam em pares ao longo de nossas vidas, permeando nossas escolhas. Tais relações são duradouras e profundas, posto que provem de nosso encontro com o outro. O amor, ódio, ternura e agressividade afloram no meio, onde podemos contar com parceiro, nem sempre consciente. O fato de construir-se interiormente de forma afetiva e integrada…

Federal de 1988, pela qual se impõe a reforma do Estado, especialmente na década de 1990, com implicações diretas na organização da educação: gestão democrática, autonomia dos sistemas e das instituições. Tais mudanças, decorrentes do processo de descentralização das funções do Estado, proporcionalmente, acabam por repassar um maior compromisso à sociedade e em especial à comunidade escolar. Assim, os Sistemas de Ensino, nas esferas federal, distrital, estaduais e municipais são…