A Metáfora Da Rede Como Estratégia De Organização De Currículo Integrado

processo de matrícula, rematrícula e organização das turmas das escolas estaduais. A confirmação da rematrícula permite realizar um levantamento dos alunos que continuam frequentando a escola, eliminando os que deixam a escola por abandono ou são transferidos e ainda constam na listagem de alunos. Ao mesmo tempo, reaproxima os pais da escola, pois a relação da família com a escola é uma das primeiras condições para que o aluno aprenda. De 2007 para 2008, a organização das turmas das…

encanto ao desencanto, da permanência ao abandono: o trabalho docente e a construção da identidade profissional DOUTORADO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de Doutor em Educação, no Programa de Estudos PósGraduados em Educação: Currículo, sob orientação da Profª. Dr.ª Branca Jurema Ponce. São Paulo 2009 Banca Examinadora…

com projetos, e o uso das novas tecnologias torna-se imprescindível não só como um pré-requisito de inclusão social, mas principalmente por seu uso contextualizado e integrado. Numa sociedade tão complexa como a de hoje, é necessário usar todos os instrumentos para progredir também na educação. Tenho em mente a metáfora do céu: quantas estrelas é possível ver a olho nu? Poucas, pouquíssimas. Mas, se usarmos uma luneta ou um telescópio (que são instrumentos técnicos), o…

Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TÍTULO DO TRABALHO Subtítulo (se houver) Nome da Unidade (Polo de matrícula) 201_ Informática na educação: a utilização da informática como recurso pedagógico nas séries iniciais 1 RESUMO O presente trabalho tem como finalidade analisar a adoção do computador pedagógico nas escolas de ensino fundamental. Neste trabalho será estudado a sua importância inovadora a luz dos…

revisão crítica acerca das tecnologias de informação e de comunicação (TICs) no contexto social; Contexto Digital Shutterstock_93445207 Vivemos sob um cenário de produção informacional no qual as facilidades dos Dispositivos que conectam e formam redes de comunicação demandam novas formas de ensinar e de aprender. Porém, a educação ainda se desenvolve por meio de práticas pedagógicas sob modos de tempo e de espaço fixos e delimitados e focada numa cultura escolar que reconhece os…

Março de 2009 Sumário Introdução I Parte: Questões gerais 1. Enquadramento: questões estruturantes e programáticas 2. Fundamentos e conceitos-chave 3. Opções programáticas II Parte: Programas 1. Organização programática: 1.º Ciclo 2. Organização programática: 2.º Ciclo 3. Organização programática: 3.º Ciclo 4. Referenciais disponíveis III Parte: Anexos 1. Lista de autores e textos 2. Materiais de apoio 3. Conselho Consultivo 4. Grupo de trabalho Índice 2 …

MINAS GERAIS FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO A CONSTRUÇÃO DE ESTRATÉGIAS: UM ESTUDO DE CASO NO SETOR DE TELEFONIA MÓVEL Ernani Viana Saraiva ` Belo Horizonte 2004 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO A CONSTRUÇÃO DE ESTRATÉGIAS: UM ESTUDO DE CASO NO SETOR DE TELEFONIA MÓVEL Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do…

e Mestre em Educação pela Universidade de Brasília, cursa o doutorado em Educação na área de Ensino de Ciências. É especialista em Metodologia e Supervisão de Ensino e Educação a Distância. Atuou como professora de Matemática e Física em escolas da rede pública do Rio Grande do Sul e Distrito Federal até aposentar-se. É professora de Metodologia Científica e Matemática no curso de Ciências Biológicas na Anhanguera Educacional-Faculdade Juscelino Kubitsheck (DF) e consultora educacional…

Instituto Rodrigo Mendes; é vedado o uso para fins comerciais; é vedada a alteração, transformação ou criação em cima dessa obra.Artigos - Não somos figurinhas - DIVERSA http://www.diversa.org.br/artigos/artigos.php?id=3902 de 3 26/11/11 18:39 A Organização dos Sistemas de Ensino para o Atendimento ao Aluno que Apresenta Necessidades Educacionais Especiais A Educação Especial, como modalidade da educação escolar, organiza-se de modo a considerar uma aproximação sucessiva dos…

Em 2008, o número de empresas que possuem todos os seus servidores conectados à internet representou 40% da total pesquisado. O percentual é quase o dobro do verificado em 2006, quando 23% das companhias tinham todos os seus servidores conectados à rede. De acordo com o estudo, este aumento revela que as organizações passaram a dominar a tecnologia necessária para se proteger das possíveis invasões. Proteção Em relação a software antivírus, as empresas que diziam não utilizar…