A Metáfora Da Rede Como Estratégia De Organização De Currículo Integrado

na faixa etária de zero a três anos • Programa de intervenção precoce na abordagem pedagógica Bibliografia Anexo Fascículo III - Educação Infantil – Pré-Escola • A escola inclusiva • Educação infantil e deficiência visual • Proposta pedagógica e currículo na educação infantil • Adaptação curricular às necessidades educacionais especiais • Diagnóstico e identificação das necessidades educacionais especiais • Necessidades específicas de desenvolvimento e aprendizagem na pré-escola • O…

significado de uma nova prática pedagógica utilizando esses novos instrumentos. É essa a educação que tenta “acompanhar” a revolução das tecnologias da informação? É desta forma que estaremos preparando as futuras gerações para terem acesso às redes de comunicação e de informações disponíveis no mundo? Como desenvolver autonomia, cooperação, criatividade e capacidade de crítica a partir desses novos instrumentos? E por quê será que as coisas dificilmente mudam em educação? À…

.. 100 Orientações didáticas i ............................................................................................. 105 Criação e aprendizagem ..................................................................................... 106 A organização do espaço e do tempo de trabalho ...................................... 108 Os instrumentos de registro e documentação das atividades dos alunos ....... 109 A pesquisa de fontes de instrução e de comunicação em arte…

QUESTÕES DE GÉNERO NOS CHÃOS ESCOLARES........................................... 62 COMO PROMOVER A COMPETÊNCIA DE QUESTIONAMENTO?....................................................................................... 63 DISCUSSÃO DE POSSÍVEIS ESTRATÉGIAS DE ENSINO – APRENDIZAGEM E DE AVALIAÇÃO..................................................63 DA INVESTIGAÇÃO À PRÁTICA: OS NOVOS SABERES BÁSICOS DOS ALUNOS E AS NOVAS COMPETÊNCIAS DOS PROFESSORES DO 1.º CICLO DO ENSINO…

Estudo sobre o EJA Prova Unificada Projeto Vale Sonhar (Professora Rose) Cinema vai a escola “(mostra de materiais)” Professora Sandra Ariza Plano de ensino Programa Escola da Família (Professor Sérgio) Relatório Saresp (Diretor e Vice) Currículo/ livro preto Dinâmica Filme “A Cor do Paraíso” (inclusão) Participantes do Conselho (Diretor) Divulgação dos Professores Coordenadores de Sala Abertura de fala para Liliane (inspetora de alunos), Dona Odete e Silvia (limpeza), Cida…

2.4 ATIVIDADES ........................................................................................................... 84 3. DISCIPLINA 03: CURRÍCULO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA ................................................ 85 3.1 EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MARCO DO CURRÍCULO ESCOLAR ................................ 85 3.2 A FORMAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS .................................. 95 3.3 ADAPTAÇÕES CURRICULARES: DIRETRIZES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL ..

se efetivar a gestão participativa nas unidades de ensino como metodologia para se recuperar a concepção comunitária da escola. Para tanto, buscou-se compreender, em linhas gerais, a crise da modernidade, do Estado e das instituições, enquanto organização social e a constituição da identidade brasileira no contexto moderno. A partir da gestão social, apontaram-se alguns caminhos revelados nos estudos em torno da gestão local, mais especificamente pela regulação da instituição…

trabalho. 10º capítulo- Traz uma abordagem do trabalho desenvolvido na região da Reggio Emília, na Itália, realizando uma breve discussão metodológica e a exemplificação do cotidiano, por meio do relato de um projeto desenvolvido em uma das escolas dessa rede de ensino. Capítulo 1: ERA UMA VEZ... TRAJETOS E PROJETOS A vida dos seres humanos é constituída por uma constante elaboração e reelaboração de projetos. Esse vocábulo, portanto, não é de domínio exclusivo do campo…

caracteriza-se pela indissociabilidade entre informação e tecnologia e, neste contexto, o conceito de biblioteca foi ampliado para uma organização provedora de informação diversificando-se, por exemplo, em bibliotecas digitais e repositórios institucionais, nesta tese, denominada unidade de informação. A crescente introdução de padrões que procuram adequar a organização da informação às novas realidades, a publicação de regras, recomendações e estudos que apontam tendências e…

Pereira Revisão: Daniela Origem A447t Almeida Neto, Honor de Trabalho infantil na terceira revolução industrial / Honor de Almeida Neto. – Porto Alegre : EDIPUCRS, 2007. 244 p. ISBN 978-85-7430-662-9 (on-line) 1. Trabalho Infantil. 2. Redes Sociais. 3. Inovações Tecnológicas – Aspectos Sociais. I. Título. CDD 331.31 Ficha catalográfica elaborada pelo Setor de Processamento Técnico da BCPUCRS EDIPUCRS Av. Ipiranga, 6681 - Prédio 33 Caixa Postal 1429 90619-900 Porto Alegre