A Ludicidade E Suas Contribuições No Aprendizado Escolar

principalmente a função de oportunizar a aprendizagem do indivíduo, seu saber, seu conhecimento e sua compreensão do mundo. A ludicidade, vista até então como alguma coisa sem importância no processo de desenvolvimento humano, hoje é estudada como algo fundamental do processo. As atividades lúdicas podem ser um excelente recurso no processo de aprendizagem, pois não há aprendizado sem atividade intelectual e sem prazer.…

da Deficiência intelectual se da pela observação da ocorrência dos seguintes fatores: atraso no desenvolvimento neuro-psicomotor (a criança demora a firmar a cabeça, sentar, andar, falar), dificuldade no aprendizado (dificuldade de compreensão de normas e ordens, dificuldade no aprendizado escolar). É preciso que haja vários sinais para que se suspeite de deficiência intelectual. Um único aspecto não pode ser considerado como indicativo de qualquer deficiência. O diagnóstico da…

-----------------7 5. Primeira Infância --------------------------------------------------------------------------------8 6. Desenvolvimento Cognitivo e o Brincar ---------------------------------------------------11 7. O lúdico e o Ambiente Escolar --------------------------------------------------------------13 8. Violência Doméstica --------------------------------------------------------------------------15 8.1. Consequências da Violência…

nome do(s) autor(es) em ordem alfabética O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A ludicidade na alfabetização de crianças de 0 a 4 anos Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de pedagogo. Orientador: Profª Okçana Battini SILVA Kamila Thana Godoi e. O Lúdico na Educação Infantil: a ludicidade na alfabetização de criança de 0 a 4 anos. Ano 2015. Número total de folhas 25. Projeto de Ensino

sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia esta conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas educacionais do país. Temas abordados pela pedagogia: - Aprendizado de conhecimentos - Métodos e sistemas pedagógicos - Dificuldades de aprendizado - Didáticas e práticas pedagógicas - Conteúdos educacionais - O aluno no processo educativo - O papel do professor no processo educacional O pedagogo é o profissional…

3. A ESCOLA 3.1. A Escola como Instituição 7 3.2. O papel da escola 8 3.3. O professor e a família 9 3.4. Os conflitos escolares 9 3.4.1. A violência nas escolas: Causas e Consequências 9 4. A família em parceria com a escola 11 4.1. Família e sua influência no ensino-aprendizagem 12 4.2. Sugestões de ações pedagógicas 13 4.2.1. Contribuições da escola: 13 4.2.2. Contribuições do docente 14 5. Aspectos legislativos de direito dos alunos e da família 14 5.1. Determinações da LDB 14 5.2.…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO INFANTIL UTA – INFÂNCIA E LUDICIDADE PATO BRANCO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FABIANE ANDRETA, 838071 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO INFANTIL UTA – INFÂNCIA E LUDICIDADE Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Infantil apresentado a UTA – Infância e Ludicidade, no curso de Pedagogia. Tutora Local: Helena Maria Girotto…

brincadeiras direcionadas ofertam as crianças um ambiente agradável e interessante, possibilitando assim, o aprendizado de varias habilidades úteis a sua vida social e afetiva. O homem durante toda vida está sempre pronto para conquistar novos conhecimentos pelo contato com seus semelhantes e com o meio em que vive. Nasceu para aprender criar, dominar e esse aprendizado lhe garante a sobrevivência. A educação é um ato de busca, de troca, de…

CONTRIBUIÇÕES DA INCLUSÃO DO ATLETISMO NO CURRÍCULO ESCOLAR DO ENSINO FUNDAMENTAL1 Marilândia do Nascimento2 RESUMO: A presente pesquisa visa levantar na literatura nacional as contribuições que a inserção do atletismo no ensino fundamental pode trazer para a formação do indivíduo. Não apenas fisicamente, mas emocionalmente, psicologicamente e cognitivamente, isto é, sua formação no todo. Para que o ensino do atletismo seja difundido nas aulas de educação física, algumas barreiras estruturais e

instituições, e se faz necessário inserir a psicopedagogia para avaliar como ocorrem as relações interpessoais neste ambiente educativo. Com papel primordial, vai analisar fatores que intervêm ou prejudicam a aprendizagem dos alunos na instituição escolar. 272 No Brasil, a formação psicopedagógica ocorre desde a década de 70, em caráter regular e oficial, em diversas universidades de renome. Regulamentada pelo MEC (Ministério da Educação e Cultura) em cursos de pós-graduação e…