A Lingua Para Chomsky

emitidas pelas crianças, especificamente, quando o rei Heródoto do Egito quis descobrir qual era língua mais antiga, para isso isolou duas crianças do convívio social, desde o nascimento até os dois anos de idade, assim a primeira palavra que fosse falada caracterizaria a língua mais antiga, nesse caso, a língua mais antiga era a do povo frígio, pois a primeira palavra falada foi Bekos, que significa pão na língua desse povo. Outros estudos a respeito desse assunto se intensificaram no…

(2007) atesta que toda criança aprende pelo menos uma língua na infância, porque não existe qualquer dificuldade da perspectiva da aquisição, desde que a criança tenha sido exposta a aquela língua. Para Chomsky (1981) a Gramática Universal é uma habilidade que demonstramos em alguma parte de nosso cérebro que nos permite adquirir qualquer língua a que formos expostos. Essa gramática é composta de parâmetros, que são princípios configurados pela língua na qual o falante foi exposto.…

pesquisador de fenômeno da linguagem/língua, segundo a autora Margarida Petter, “aproxima-se dos fatos orientados por um quadro teórico específico”. Tendo isso em vista, aponte as diferenças entre as concepções de Saussure e de Chomsky. R: De acordo com a autora previamente citada, para o linguista Chomsky a espécie humana possui uma exclusiva predisposição genética, a qual permite a aquisição da linguagem e foi conduzida através de genes. Defende que a língua é um sistema de…

Epígrafe “Fazer a descrição e a historia de todas as línguas que puder abranger, o que dizer: fazer a historia das famílias de línguas e reconstituir, na medida do possível, as línguas-mães de cada família; procurar as forças que estão em jogo, de modo permanente e universal, em todas as línguas e deduzir às leis gerais as quais se possam referir os fenômenos peculiares da historia; delimita-se e definir-se a si própria.”

acerca da importância de uma proposta educacional que permita às crianças surdas a aquisição/aprendizado de duas línguas: a língua brasileira de sinais libras e a língua portuguesa, em suas modalidades oral e escrita. A proposta bilíngüe traz uma grande contribuição para o desenvolvimento da criança surda ao reconhecer a LIBRAS como uma língua, com todo o potencial expressivo de uma língua oral e como instrumento de fortalecimento de estruturas lingüísticas. O bilingüismo favorece o…

A semântica formal das línguas naturais: histórias e desafios Formal Semantics: stories and challenges José Borges Neto Universidade FFederal ederal do PParaná araná - UFPR Ana Müller Universidade de São PPaulo aulo - USP Roberta Pires de Oliveira Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC Resumo Este artigo faz um resumo da história dos estudos semânticos no Brasil e no mundo, sobretudo das transformações iniciadas na década de 1970 e da abertura para uma semântica formal…

professor de Língua Portuguesa. É uma ciência descritiva. Por isso, não há, em suas análises, qualquer tipo de julgamento ou preconceito em relação a determinados usos. Propõe-se a entender o funcionamento das línguas. Desse modo, podemos concluir que o trabalho dos linguistas, cientistas que se dedicam à Linguística, é estudar a linguagem humana através da observação de como as línguas naturais se estruturam e funcionam, a fim de se obter não só descrições adequadas dessas línguas…

comparativa entre as correntes de estudo da língua. Para uma melhor compreensão faremos essa análise segundo uma linha de tempo. Como parte inicial dos estudos lingüísticos tem a Lingüística pré-saussuriana, essa corrente teve três subdivisões, mas daremos enfoque a Lingüística histórico-comparativa. Essa fase teve início com a descoberta do Sânscrito, que segundo Franz Bopp, precursor dessa corrente, afirmava ser o elo em comum entre o persa, as línguas germânicas, o grego, entre…

DESENVOLVIMENTO Ensinar língua portuguesa é a maior responsabilidade do professor, pois é a através do domínio da leitura e da escrita que o aluno aprenderá as outras disciplinas. A formação de um bom leitor da palavra é de um bom leitor de mundo deve ser o principal objetivo do ensino fundamental, pois aquele que bem interpreta a palavra bem interpretará as coisas e os fatos do mundo, e assim melhor condição terá para no mundo viver bem. Espero que inspire a promover mudanças na…

Linguagem, Língua, Linguística A linguagem verbal é o fascínio que a linguagem sempre exerceu sobre o homem. Vem desse poder que permite não só nomear/criar/transformar o universo real, mas também possibilita trocar experiências. É a matéria do pensamento e o veículo da comunicação social, constituindo uma realidade material que se relaciona com o quê lhe é exterior, como realidade material, organização de sons, palavras e frases. A complexidade do fenômeno linguístico vem há muito…