A Inclusao Social Na Gestao Escolar

de Culturas e Educação Caderno Temático VI: Educação Especial e Inclusão Nº. 8 p. 71-81, Ano IV (Junho/2013) ISSN 2179.8443 OS DESAFIOS DA ESCOLA FRENTE À PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O PAPEL DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Robenilson Nascimento dos Santos1 RESUMO Nesse artigo discute-se o papel do Projeto Político Pedagógico enquanto elemento constitutivo do planejamento escolar para a efetivação do processo de inclusão educacional dos estudantes com deficiência. A…

Dentre esses grupos, infelizmente ha os chamados grupos minoritarios, no que se refere as classes mais excludentes do contexto social. Entre outros, pricipalmente os grupos indigenas e os afrodescendentes. Mas, como é o convívio desses grupos e a sua relação com sociedade brasileira em geral? Como é realidade hoje nas salas de aula em relação às diversidades culturais? E a gestão, qual é o seu papel em frente a essa realidade? Buscando refletir e encontrar respostas às determinadas…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TURMA-2011 ATIVIDADES DE GESTAO DA EDUCAÇAO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO- ESCOLARES Nome RA de todos os integrantes do grupo Polo de matricula Sena Madureira – acre Ano de postagem 2013 TITULO: EDUCAÇAO: INCLUSAO, DIVERSIDADE E IGUALDADE. TEMA: EDUCAÇAO, DIREITO E DEVER DE TODOS. A educação, direito de todos e dever do estado e da família, será promovida e incentivada com a…

de ensino escolar Olá pessoal! Falar sobre as atribuições do Pedagogo favorece a ampliação de discussões sobre a importância de participação desse profissional na organização do trabalho pedagógico, em espaços educativos. Essa discussão deve favorecer o entendimento de que diretor, pedagogos, professores, funcionários, alunos, pais/responsáveis pelo aluno e representantes da comunidade, imbuídos de um mesmo propósito, devam valorizar a participação de todos nas atividades escolares. Assim,

O ppp, a inclusão e a diversidade O ppp, a inclusão e a diversidade Trabalho de Produção Textual Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina de Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais, Seminário Interdisciplinar III. Orientador: Profª Edilaine

O Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública faz parte das ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) e surgiu da necessidade de se construir processos de gestão escolar compatíveis com a proposta e a concepção da qualidade social da educação. Qualificando gestores das escolas da educação básica pública, a partir do oferecimento de cursos de formação a distância, realizado por uma rede de universidades públicas, parceiras do MEC. O Programa tem como…

desenvolvido e aprovado no ano de 2008 com participação do Governo de Ana Julia Carepa junto as Secretarias de Estado de Educação, de Ensino, de Gestão, de Logística e as diretorias de Ensino Médio e profissional, de Educação Infantil e Ensino Fundamental, e de Educação para a diversidade, inclusão e cidadania. Este fora oferecido a Comunidade Escolar Pública do Estado do Pará com as palavras da Secretária de Estado de Educação Iracy de Almeida (2008):

CURSO: SERVIÇO SOCIAL ATPS - DISCIPLINA: TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS Autores: Catiana Cristina Tavares / RA:196962 Eliane Aparecida Monteiro Ramos / RA:196903 Maria Lucia Maciel Lino Santos / RA:196934 Maria Tereza Pereira da Silva Maximo / RA:196836 Renata de França e Silva / RA:196845 Wagner Damião / RA:280434 [pic] ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS

aspectos relacionados à inclusão de alunos que demonstram qualquer tipo de deficiência e/ ou dificuldade no ambiente escolar. Discorre sobre como esta inclusão pode acontecer, quais atores tendem a influenciar a boa adaptação da criança e como fazê-la sentir-se realmente parte da escola. Palavras-Chave: Inclusão; Ambiente Escolar; Adaptação. Área de conhecimento: Educação Especial Introdução O adjetivo ”inclusivo" é usado no ambiente escolar quando se busca…

TECNOLOGIA E PESQUISA – CINTEP ANÁLISE CRÍTICA DO TEXTO: GESTÃO, FORMAÇÃO DOCENTE E INCLUSÃO: EIXOS DA REFORMA EDUCACIONAL BRASILEIRA QUE ATRIBUEM CONTORNOS À ORGANIZAÇÃO ESCOLAR SHARLENE LIMA DE SOUZA DISCIPLINA PLANEJAMENTO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL PROFESSORA EDINEIDE TURMA 04 DE GESTÃO EDUCACIONAL E CRIATIVIDADE JOÃO PESSOA – PB 2014 O presente trabalho tem como tema a organização escolar a partir da reforma educacional brasileira nos…