A Educação Física No Controle Da

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LICENCIATURA EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA “PASTA DE DOCUMENTOS” “ENSINO FUNDAMENTAL” 2ª SÉRIE ESTAGIÁRIO(A):________________________________________________R.A________ Coordenação Didático Pedagógica do Curso: Profª Silvia Regina Nishiyama Sucupira Sarto Coordenação Geral do Estágio Supervisionado: Profª Maria Gabriella Giroto Umuarama - PR 2014…

RESUMO Organização de Eventos em Educação Física Organização de Eventos Esportivos Objetivo Proporcionar o conhecimento dos tipos, técnicas de organização e execução de eventos, caracterizando cada elemento e suas aplicações. Produção de eventos Os eventos vêm-se tornando cada vez mais essenciais à vida econômica das empresas. Ano a ano eles crescem em número, proporções e grau de sofisticação. Competindo com e até, eventualmente, superando em importância a publicidade e a…

mulheres tem como escopo ampliar a compreensão sobre a real importância da atividade física e defesa pessoal como instrumentos que visem minimizar a agressão a mulheres. Dados recolhidos da Delegacia de Polícia para Mulher de Canoas e Porto Alegre mostraram que os delitos de maior incidência registrados são os de lesão corporal, ameaça e abandono material. As técnicas desenvolvidas, tanto físicas quanto mentalmente, foram as que privilegiassem a legítima defesa,…

MINISTERIO DA EDUCACÃO SECRETARIA DE EDUCACÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA. EDITAL Nº 08, DE 06 DE MAIO DE 2013. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO (RETIFICADO EM 23/05/2013). A REITORA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA, no uso de suas atribuições legais, tendo em vista a necessidade temporária de excepcional interesse público, e considerando o disposto no…

limitações e às potencialidades dos alunos. À medida que os professores de Educação Física permitem a exploração dos movimentos de seus alunos, propiciando situações problemas que podem estimular a criatividade corporal, estarão desenvolvendo propostas de enriquecimento do vocabulário motor. De acordo com os PCN’S, 1997, este desenvolvimento ocorre quando a criança é estimulada, sendo durante as aulas de Educação Física na escola um dos meios de contemplar múltiplos conhecimentos,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO BRASILEIRO EDUCAÇÃO FÍSICA CAMILA C. AP. DA SILVA GISELE GOUVEIA DOS SANTOS KARINA MARTINS DOS SANTOS LUZINEIDE SANTANA O. SANTOS NATHALIE VANILDE S. V. DE MATOS RODRIGO LOURENÇO MARCINEIRO SÉRGIA MARIA BEZERRA ALVES PRÁTICA MENTAL E PRÁTICA FÍSICA INCLUSÃO DA DANÇA COMO MÉTODO EDUCACIONAL FERRAMENTA PEDAGÓGICA E ESTRUTURAL NO EQUILÍBRIO DE DEFICIENTES VISUAIS

Você sabe o que é Educação Física? O termo Educação Física remete à ideia de educar o físico. Mas o que isso significa? Fortalecer a musculatura? Praticar esportes? Adquirir postura? Bem, a Educação Física nasceu como uma disciplina cujo objetivo era disciplinar os indivíduos a partir dos seus corpos. Ou seja: a Educação Física está historicamente atrelada a um método de dominação do indivíduo. Para melhor compreendermos como esse processo acontece, é necessário recorrer a um conceito…

suzanef@hotmail.com RESUMO O presente estudo tem como objetivo propor a inserção do Trekking como conteúdo curricular na Educação Física para o Ensino Médio, tendo como base os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, n° 9.394/96 (LDB). Propõe-se a utilização desse conteúdo visando a uma diversificação das atividades propostas para o Ensino Médio. A inserção do Trekking em aulas curriculares do Ensino Médio objetiva possibilitar…

Acessorios: mat, banda elástica e bastão. O curso foi destinado aos decentes e discentes do curso de educação física e fisioterapia e profissionais de outras áreas do esporte. Durante o curso articularam-se muito os conteúdos da disciplina de educação física, pois no curso tivemos que aprender como montar e trabalhar as aulas de mat pilates para desenvolver força, flexibilidade, resistência e controle motor, com foco nas necessidades e objetivos dos seus alunos e técnicas de respiração…

METODOLOGIA DO ENSINO DAS PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS As Práticas Corporais Alternativas e a Educação Física Profº Sávio de Luna As Práticas Corporais Alternativas e a Educação Física Em época de exaltação do corpo, como mídia, status, padrão de comportamento, ouve-se muito nos dias atuais expressões como:  “o corpo é um todo”;  “tomada de consciência do corpo”;  “a integralidade corporal”;  “ser corpo” e que ;  “é essencial sentir, em nosso corpo, quem somos, o que somos”.…