A Educação Escolar

Licenciatura - Noturno A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Significado: Inter (entre) disciplinas, ou seja, estudos realizados sobre o mesmo tema em áreas diferentes. Processo de integração recíproca entre várias disciplinas e campos de conhecimento. Constitui uma associação de disciplinas, por conta de um projeto ou de um objeto que lhes sejam comuns. Trabalho integrado com as áreas de conhecimento do currículo escolar, na garantia dos direitos e objetivos da…

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL RODOLPHO DORNBUSCH HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Andreia Aparecida das Chagas dos Santos RA: 4523854820 Maira Elys Maas RA: 4322803703 Mariane Fernanda Mendes RA: 4586873293…

O RUGBY NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELATO DE UMA PRÁTICA1 Msndo. Júlio Brugnara Mello Mestrando em Ciência do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS Dr. Eraldo dos Santos Pinheiro Doutor em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS Professor adjunto do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Pampa/UNIPAMPA Resumo | Este relato tem como objetivo apresentar as experiências obtidas em um…

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR A ideia de que a educação física escolar é a responsável pela revelação de talentos esportivos ainda é muito comum entre pais, diretores e a sociedade em geral. Muitos atletas, talvez, tenham tido seu primeiro contato com o esporte nas aulas de Educação Física, mas fique claro que não é esse o objetivo desta disciplina enquanto atividade educacional. Nos últimos vinte anos, a Educação Física vem se evoluindo no âmbito escolar e algumas abordagens…

UNIDADE UNIVERSITÁRIA FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA PROGRAMA CURSO DE DE Educação Física ENSINO HABILITAÇÃO DA Licenciatura GRADUAÇÃO OPÇÃO 2012 DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL Departamento de Educação Física – Prof. DINO DE AGUIAR CINTRA FILHO IDENTIFICAÇÃO CÓDIGO DISCIPLINA OU ESTÁGIO SERIAÇÃO IDEAL APRENDIZAGEM MOTORA 3 ano OBRIG/OPT/EST. PRÉ E CO-REQUISITO ANUAL/SEMESTRAL Obrig . 1° Semestre CRÉDITOS CARGA

ORIENTAÇÃO A DOCÊNCIA 1. O CONHECIMENTO DE QUE TRATA A EDUCAÇÃO FÍSICA 1. O CONHECIMENTO DE QUE TRATA A EDUCAÇÃO FÍSICA CAPÍTULO 1 A Educação Física é uma disciplina que trata, pedagogicamente, na escola, do conhecimento de uma área denominada, aqui, de cultura corporal. Ela será configurada com temas ou formas de atividades, particularmente corporais, tais como: o jogo, esporte, ginástica, dança ou outras, que constituirão seu conteúdo. O estudo desse conhecimento visa aprender…

processo utilitário. Porém, a mesma Recreação também tem uma finalidade de órgão facilitador educacional, quando usada no âmbito escolar nas aulas. Vem com um novo diferencial não apenas com fim em si própria, mas quando também tem o entender de RE - CRIAR, dar vida nova. Hoje em dia, e cada vez mais, é comum alunos ficarem fora da escola em idade escolar, seja por falta de vagas, por falta de interesse, ou por desânimo após reprovações sucessivas. A sociedade está…

A GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A escola é o primeiro lugar de atuação da criança, onde ela deixa de manejar coisas particulares para manejar elementos coletivos; de manejar linguagens privadas para manejar linguagens coletivas e de manejar símbolos familiares para manejar símbolos coletivos. A participação caracteriza-se por uma força de atuação consciente pela qual os membros de uma unidade social reconhecem e assumem seu poder de exercer influência na determinação…

disciplina de Educação Física escolar: I – A disciplina tem como propósito possibilitar ao educando o entendimento do movimento em suas diferentes formas, visando realizar uma interação com mundo que o cerca. II – A Educação Física tem como objeto de estudo e intervenção o movimento humano. Nesse sentido, o planejamento das atividades deve contemplar o saber fazer, ou seja, a execução repetitiva do movimento. III – Os movimentos realizados pelos nossos alunos nas aulas de…

tentativa de buscar cientificidade nos estudos das humanas. Depois de formar-se, lecionou pedagogia e ciências sociais na Faculdade de Letras de Bordeaux. Abordou a educação como um fato social ele estava plenamente preparado para o posto, pois não parou de dedicar-se aos problemas do ensino. O sociólogo escreveu o livro A Educação Moral, o qual este trabalho trará como base em suas afirmações. 2.0 Revisões da Literatura: 2.1 O Positivismo: O…