Livro Educação Física Escolar
FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA
PROGRAMA
CURSO DE
DE
Educação Física
ENSINO
HABILITAÇÃO
DA
Licenciatura
GRADUAÇÃO
OPÇÃO
2012
DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL
Departamento de Educação Física – Prof. DINO DE AGUIAR CINTRA FILHO
IDENTIFICAÇÃO
CÓDIGO
DISCIPLINA OU ESTÁGIO
SERIAÇÃO IDEAL
APRENDIZAGEM MOTORA 3 ano
OBRIG/OPT/EST.
PRÉ E CO-REQUISITO
ANUAL/SEMESTRAL
Obrig . 1° Semestre CRÉDITOS
CARGA HORÁRIA DISTRIBUIÇÃO
DA CARGA HORÁRIA
TOTAL
TEÓRICA
PRÁTICA TEOR/PRÁT.
OUTRAS
04 60 HORAS
30
30
NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS POR TURMA
AULAS TEÓRICAS
AULAS PRÁTICAS
AULAS TEO/PRAT OUTRAS
45
45
OBJETIVOS (AO TÉRMINO DA DISCIPLINA O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE:)
A Aprendizagem Motora tem o objetivo de realizar o enfoque integral dos domínios do comportamento humano e o movimento da aprendizagem motora na Educação Física e os aspectos bio-psiquico social e motor do qual o ser humano necessita nas diferentes situações de aprendizagem. A compreensão de se pensar em um ser em pleno desenvolvimento e potencialidade.
Realizar um desenvolvimento hierárquico dentro das habilidades e dos processos de aprendizagem motora. os aspectos bio-psico e social dos domínios do comportamento humano e o movimento. Desenvolver o desenvolvimento cognitivo e suas implicações nas atividades motoras. Desenvolver os aspectos afetivo-social e psicológico dentro de suas implicações na Educação Física.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (TÍTULO E DISCRIMINAÇÃO DAS UNIDADES)
1 Terminologia usada no desenvolvimento motor:
1.1 Aprendizagem motora
1.2 Desenvolvimento motor
1.3 Habilidade motora
1.4 Capacidade motora
1.5 Atividade motora
2 Classificação das habilidades, capacidades e atividades motoras.
3 Domínios do