A Educação Escolar Em Meios Problemático

UAB FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FE CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA LUCIANA AFONSO SOARES SILVA INDISCIPLINA ESCOLAR: POSSÍVEIS CAUSAS E SOLUÇÕES ALEXÂNIA-GO, 2013 2 LUCIANA AFONSO SOARES SILVA INDISCIPLINA ESCOLAR: POSSÍVEIS CAUSAS E SOLUÇÕES Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Educação – FE da Universidade de Brasília – UnB. ALEXÂNIA-GO, 2013 3 SILVA, Luciana Afonso Soares. Indisciplina Escolar:…

HORAS 5  INTRODUÇÃO Durante o período de observação do estagio em questão (Estágio Supervisionado I), vários conceitos foram definidos em relação à visão definida sobre a educação primária. Conceitos sobre a Relação “Professor/Aluno”, “Aluno/Aluno”, “Professor/ Corpo Técnico Pedagógico”, “Escola/Comunidade”, “Espaço Escolar”, etc. Foi um período de bastante aprendizagem sobre a realidade do ensino-aprendizagem em escolas do interior paraense. O meu estágio aconteceu em apenas uma…

organizativos. A passagem do sistema educacional para o sistema empregatício se torna incerta e instável. Mas já se pode dizer adiantado: uma “restauração do referencial professional” será inescapável, por meio da qual se ofereça a oportunidade histórica de uma reconversão imaginária da educação no sentido da formação, com um significado a ser reelaborado. A distribuição de oportunidades sociais também precisa ser rediscutida. Como demostram pesquisas empíricas de 1970 e 1982 reduziu-se…

Arte e Educação sábado, 17 de novembro de 2012 Resenha do filme "A educação proibida" O filme, realmente nos leva a uma reflexão do atual sistema educativo mostrando qual o papel da escola na atualidade. A mesma obedece a um sistema econômico e social muito forte, que forma "robôs" para o mercado de trabalho. Esse modelo educacional, como vemos hoje, inicia-se na Prússia ainda no século XVIII, cujo objetivo era criar um sistema que controlasse e "treinasse" a população para os…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – FACNET CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação Desafio Profissional, entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação” sob orientação do professor-tutor a distância Rita de Cassia Medeiros Gomes. BRASÍLIA/DF 2014 TAGUATINGA-DF-FACNET CONTRIBUIÇÕESDATERAPIA…

20 (05). O Plano Escolar orientado pela intenção de assegurar o acesso e a permanência com aprendizagens significativas para todos os alunos, deve privilegiar ações educativas que propiciem possibilidades e oportunidades de I. classificação dos alunos de acordo com seu desempenho, o que assegura a qualidade do processo e êxito dos resultados. II. uso das horas de trabalho pedagógico coletivo como recurso que permite o acompanhamento das ações propostas. III. interação entre as vivências

EDUCAÇÃO INCLUSIVA A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DAS FAMÍLIAS NO MEIO ESCOLAR Orana da Rosa Dias Prof.ª Ms. Tatiana Castro Centro Universitário Leonardo Da Vinci – IERGS/ UNIASSELVI Psicopedagogia Clínica/Institucional (Turma 16) – Psicopedagogia Inclusiva 17/08/2013 RESUMO Este artigo tem por objetivo, abordar sobre a importância da participação das famílias nas escolas. As famílias desses alunos,sejam eles, portadores de necessidades especiais ou não, devem ser…

justificação dos seus questionamentos. Através da busca por novos conhecimentos pode contribuir com a educação e dando assim rumo a uma “nova escola”. 1. QUEM FOI E EM QUE LUGAR VIVEU JOHN DEWEY John Dewey nasceu em Burlington no dia 20 de outubro 1859, em uma pequena cidade agrícola do norte americano de Vermont. Seu período escolar teve uma educação não satisfatória e sem estímulos, mas foi compensado pela formação que recebeu em casa.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO- ANANINDEUA CURSO DE PEDAGOGIA- 4º SEMESTRE DISCIPLINA: FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇAO PROFESSORA: Ma. MARICIANE MORES NUNES ACADÊMICAS: FRANCIANE LISBOA DA FONSECA – RA: 398746 GABRYELE DE SOUSA SILVA – RA: 369599 WIVIANE CORREA DE OLIVEIRA MELO – RA: 385917 DATA: 20/11/2013 INTRODUÇÃO A escola na sociedade atual provoca críticas de toda ordem. Há aquelas que ressaltam a sua

Laleska K. C. Lopes RESENHA DO FILME “ENTRE OS MUROS DA ESCOLA” E COMPARAÇÃO COM A EDUCAÇÃO ATUAL BRASILEIRA. O filme acontece dentro do ambiente escolar, e as principais filmagens na sala de aula, sala de professores, sala de informática, pátio entre outros espaços ainda dentro da instituição. Além disso, a realidade extraclasse adentra a escola. A história trata de uma turma de adolescentes composto por negros africanos, latino-americanos, asiáticos e franceses de baixa classe social.