A Educação Entre Povos Primitivos

REVISTA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E MEIO AMBIENTE- Dez.-N°21, Vol. IV, 2000. PUREZA E PERIGO: NA RELAÇÃO SOCIAL DAS POPULAÇÕES TRADICIONAIS TRADICIONAIS Regina Chelly Pinheiro da Silva1 RESUMO: A cultura ocidental sempre se apoiou na idéia etnocêntrica de que os outros povos ignoram a verdadeira religião espiritual. Muitas das antigas obras da antropologia têm em comum o fato de considerar que, para os povos “primitivos”, os rituais religiosos têm por finalidade uma intervenção…

no qual o homem este mais evoluído na Grécia, por exemplo, visava-se o desenvolvimento físico e moral do homem, a educação física servia para harmonizar o corpo, a musculatura podia sobressair porem sem exageros de onde surgiram atletas de porte esbelto. Pode-se dizer que é uma fase anatômica da educação física. Com a conquista da Grécia pelos Romanos, estes acabam herdando desse povo um pouco de seus costumes, entre estes a pratica das atividades físicas, no entanto, seus objetivos…

O que é educação física? O que é educação física? DE HIGGINS AO "JOGGING" "Os exercícios devem ser executados por todos os discípulos ao mesmo tempo e do mesmo modo. A marcação do rythmo começará logo depois de dado o commando executivo: 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4. .. Terminada uma lição de gymnastica, o professor não mandará debandar antes de executar a formatura inicial (fileira). A quebra da disciplina acarretará a quebra da força moral". Não fosse pela ortografia, denotando…

quanto mais elevada a educação e a inteligência dos indivíduos, tanto mais se diferenciam os seus gostos e opiniões e menor é a possibilidade de concordarem sobre determinada hierarquia de valores. Disso resulta que, se quisermos encontrar um alto grau de uniformidade e semelhança de pontos de vista, teremos de descer às camadas em que os padrões morais e intelectuais são inferiores e prevalecem os instintos mais primitivos e "comuns". Isso não significa que a maioria do povo tenha…

nos exercícios da compreenção e crítica torna-se capaz de agir com bom senso. Os obstáculos enfrentados nessa passagem(senso comum-bom senso) resultam em sua maioria da desigualdade de acesso a informação, como é o caso do Brasil e seu problema na educação. Como consequência disso nem todos tem igual oportunidade de consumir e produzir cultura. No entanto, não são apenas as pessoas não escolarizadas que tem dificuldade com o bom senso, mas também, pessoas estudadas podem estar restritas…

biológica e a grande diversidade cultural da espécie humana. Um dilema que permanece como tema central de numerosas polêmicas e que aponta para a preocupação, há muito presente, com a diversidade de modos de comportamento existentes entre os diferentes povos. Desde a Antiguidade, foram comuns as tentativas de explicar as diferenças de comportamento entre os homens, a partir das variações dos ambientes físicos. No entanto, logo os estudiosos concluíram que as diferenças de comportamento…

Natureza da Educação e Filosofia da Educação Maria Judith Sucupira da Costa Lins, Revista FAEEBA – Educação e Contemporaneidade, Salvador, jan. / jun. 2013. O trabalho da autora é baseado em análises de citações de grandes Filósofos que referem-se à reflexão sobre a Natureza da Educação com o olhar voltado para a Filosofia da Educação. A autora aborda o assunto Filosofia da Educação desde o seu surgimento no fim do século XIX, embora se considere que a Educação tenha surgido entre os…

respondida em minutos! E aí, novidades? Página inicial Educação e Referência Todas as categorias Animais de Estimação Artes e Humanidades Ajuda para Lição de Casa Seguinte Em que sentido dizemos q a tribo constitui uma sociedade sem classe? Beleza e Estilo Seguir Carros e Transportes Detalhes Enviar 2 respostas Casa e Jardim Ciências Sociais Ciências e Matemática Comidas e Bebidas Computadores e Internet Ecologia e Meio Ambiente Educação e Referência Eletrônicos Entretenimento…

METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DIREITO CRIMINOLOGIA AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DOS CRIMES E DAS PENAS, DESDE OS POVOS PRIMITIVOS ATÉ O FINAL DA IDADE MÉDIA. LAURO DE FREITAS 2014 BÁRBARA MICHELLE LOPES EDVALDO SOUZA FIGUEIREDO MARCELO PEREIRA PAIM NESLANDIA DE OLIVEIRA BRITO RICARDO DOS SANTOS DE JESUS RODRIGO SOUZA DO NASCIMENTO AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DOS CRIMES E DAS PENAS,…

história da educação é parte da história da cultura, que por sua vez faz parte da história geral. Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondiam a visões de homem e de mundo. Para compreender a história da educação, é essencial situá-la na história geral. Dentre as principais fases da história da educação estão as seguintes: Educação primitiva Embora não existam provas, historiadores inferem que a educação entre os grupos primitivos…