A Educação Diante As Novas Tecnologias

primeira vez, se discutiu o uso de computadores no ensino de física (USP de São Carlos), em seminário promovido em colaboração com a Universidade de Dartmouth/EUA. As entidades responsáveis pelas primeiras investigações sobre o uso de computadores na educação brasileira foram: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Os registros indicam a Universidade Federal do Rio de Janeiro como…

funcionalidade do aprendizado, mas a auto-realização, a auto-estima [...] Os professores devem estar alerta em relação à utilização dos recursos de mídia e hipermídia nas escolas, lembrando que o uso das tecnologias modernas de informática não pode desencadear por si só, uma nova postura diante do processo ensino-aprendizagem”. (MAGALHÃES, Hilda Gomes Dutra. A prática docente na era da globalização. Pedagogia em Foco, Rio de Janeiro, 2001. Disponível em:…

UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM INFORMÁTICA O BENEFÍCIO DO USO DE SOFTWARES NO ENSINO DE MATEMÁTICA SUMARA DE CARVALHO SANGALLI LUCIANA SILVA PEREIRA MARINHO LUANA RESUMO Diante das transformações vividas atualmente, decorrentes do avanço tecnológico e presente em todos os setores, a vida humana tem sido impactada de modo significativo. Em particular, procura-se obter benefícios desse avanço nos métodos utilizados na educação e na…

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E CONHECIMENTO: interferência organizacional em melhoria da escola Eduardo João Leandro Burçãos Daniele Macapuna Soares RESUMO O mundo está passando por mudanças abruptas, exigindo das pessoas grandes transformações, entre elas a introdução de novas tecnologias, em especial o computador, na nossa vida. Nessa perspectiva justifica-se a temática abordada no presente artigo, no sentido da percepção da necessidade da escola atuar mediando e articulando…

Universidade Federal Fluminense - UFF Laboratório de Novas Tecnologias no Ensino - LANTE Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de Cursos a Distância CARINA CESÁRIO ABDALA TAVARES GRUPO: 02 LEGISLAÇÃO SOBE A EaD EM VIGOR NO BRASIL CEU Pera Marmelo (PMA) 2014 Legislação sobre EaD em vigor no Brasil Aluno: Carina Cesário Abdala Tavares Pólo: CEU Pera Marmelo (PMA) Grupo: 2 Tutora: Simone Conceição Santos da Silva A EaD surgiu para…

Portaria MEC nº 175-de 24/02/2000) DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISAS PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE PROGRAMA DE MESTRADO Educação e tecnologia da informação e comunicação Mônica Tatiana Evangelista da Rocha Trabalho apresentado como requisito parcial, para obtenção do título de Mestre no programa de Pós-Graduação em Ciências da Educação e multidisciplinaridade. Sob a orientação do Professor Me. Francisco Augusto C. de Araújo. …

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM INFORMÁTICA PROJETO DE INTERVENÇÃO Escola Campo: Escola Estadual Melquíades Victor de Oliveira Estagiária: Cláudia Sousa da Silva Profa. Supervisora de Estágio: Camila Leite Pereira Aragarças – GO, Junho de 2013. CLÁUDIA SOUSA DA SILVA PROJETO DE INTERVENÇÃO Pré-projeto de Intervenção Pedagógica apresentado à Universidade Estadual de Goiás, Unidade de Educação a Distância, como…

AVANÇOS DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA Maria Leiliane da Silva1 Resumo O presente trabalho propõe uma análise do ensino da biologia, com enfoque na contextualização da prática docente frente aos novos avanços da ciência e tecnologia Mediante uma pesquisa bibliográfica e reflexões da prática docente, ele realiza uma análise sobre os objetivos da educação científica e os desafios presentes na escola, na perspectiva de traçar um panorama a respeito das relações entre Ciência e…

reivindicar valorização do trabalho do professor. Diante disso, muitos questionamentos têm sido levantados por alunos, pais e até mesmo pela própria escola, sobre a postura do professor diante de sua responsabilidade com o ensino aprendizagem. Assim buscar explicações para o porquê dos professores serem centro de indagações, especificamente no que diz respeito à sua prática pedagógica é o que desperta interesse nesse tipo de estudo. A educação é um dos mais importantes…

PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho de pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de o Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade; Relações Etnico-Raciais; Comunicaçãoe Limgagem e Metodologia Científica. Prof. Vilze Vidotti Costa; Carlos Eduardo Gonçalves; Fabio Luiz da Silva; Juliana Fogaça Sanches Simm e Okçana Battini. Cidade Ano…