Resenha Educação e luta de classes - PONCE

Resenha Educação e luta de classes – Aníbal Ponce O livro a ser tratado merece atenção especial a seu autor, que dentre diversas formações consegue fazer tão bem o papel de historiador. Aníbal Ponce, nascido em 1898 na Argentina dentro de uma família de boas condições financeiras, torna-se órfão na adolescência e a partir daí começa a demonstrar suas virtudes como escritor. Durante a vida tornou-se psicólogo, político, ensaísta e professor, posições que o influenciaram como pensador. Sua obra principal é sem dúvidas “Educação e Luta de Classes”, publicada originalmente em 1934, época em que Hitler ascende ao cargo de Chanceler na Alemanha e começa a perseguição as raças ditas inferiores, ambiente nebuloso e introspectivo no mundo. Neste ano Ponce está ligado ao Partido Comunista da Argentina e chega a visitar a União Soviética. O autor falece cinco anos depois, em 1939, período que se inicia a Segunda Guerra Mundial. É perceptível a inclinação do autor para o pensamento marxista, e ao longo de sua obra a idéia principal é demonstrar a diferença da educação destinada a ricos e pobres, e mostrar como a escola pode ser um instrumento de dominação. Ponce começa o livro, tratando da educação na comunidade primitiva e explicita o comunismo tribal, onde homens, mulheres e crianças trabalhavam igualmente para obter o alimento que lhes cabia, sendo que estas últimas aprendiam para a vida e com a vida. Não havia diferenças, todos os membros aprendiam da mesma maneira

A educação e o homem feudal Com o desmoronamento do trabalho escravo, algumas mudanças aconteceram. Porém certos aspectos, como a divisão de classes e os privilégios das classes mais altas, se mantiveram fortemente na sociedade feudal. "O cultivo em pequena escala voltou a ser o único que compensava, o que é a mesma coisa que dizer que a escravidão se tornou desnecessária." (PONCE, A. Educação e luta de classes. pp. 83). …

RESENHA DESCRITIVA EDUCAÇÃO E LUTA DE CLASSES ANÍBAL PONCE Curso de Pedagogia Disciplina História da Educação e da Pedagogia Professora Debora Cabrera Universidade Cruzeiro do Sul - Unicsul SÃO PAULO- 2012 INTRODUÇÃO “Educação e Luta de Classes” (Edição , Capitulo V, Capitulo IV) Aníbal Ponce traz nesses capítulos a Educação do Homem Burguês, e a Revolução Francesa no século XIX Resenha Descritiva Educação e Luta de Classes Aníbal Ponce Capitulo V Primeira…

Curso: Licenciatura em Matemática – 2º. Período Disciplina: História da Educação I Atividade: Resenha crítica Referências Bibliográficas : MANACORDA, Mario A. História da Educação: Da antiguidade aos nossos dias. 13ª Ed. São Paulo: Cortez, 2012 p. 111 – 192. PONCE, Aníbal. A Educação do Homem Feudal. In: PONCE, Aníbal, Educação e Luta de Classes. São Paulo: Cortez, 2010. P. 83 – 112. CAMBI, Franco. A Época Medieval. In: CAMBI, Franco. História da Pedagogia. São Paulo: UNESP, 1999…

A educação e o homem feudal Com o desmoronamento do trabalho escravo, algumas mudanças aconteceram. Porém certos aspectos, como a divisão de classes e os privilégios das classes mais altas, se mantiveram fortemente na sociedade feudal. "O cultivo em pequena escala voltou a ser o único que compensava, o que é a mesma coisa que dizer que a escravidão se tornou desnecessária." (PONCE, A. Educação e luta de classes. pp. 83). A sociedade tinha a seguinte divisão: O escravo era…

EDUCAÇAO E LUTA DAS CLASES... O livro Educação e Luta de classes é uma biografia da História da Educação. O autor Aníbal Ponce coloca que é através do estudo da sociedade dividida em classes que encontramos a principal característica da educação: - A Popularização. O autor fala da Educação nas comunidades primitivas onde a luta das classes menos favorecidas já era muito grande. Mesmo não sendo confiado, o que era ensinado eram coisas necessárias para a vida (Coletividade pequena. O…

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I Nome: Tainan Jesus de Souza e Anyelle de Souza Custódio Professor: Gerson Argolo data: 01/07/2013 Avaliação embasada pelo livro: PONCE, Aníbal, Educação e luta de classes – 14ª edição, Cortez, SP, 1995. 01 - Com base nas leituras realizadas a partir do livro de Aníbal Ponce e também os debates ocorridos em sala de aula a respeito da educação nas sociedades grega e romana. a) Analise os processos pelos quais os metecos…

método nem sobre suas descobertas, pelo critério corrente - as antecipações; pois não nos podem pedir acolhimento do juízo cuja própria base está em julgamento. Francis Bacon Resumo: O presente trabalho é uma tentativa de evidenciar que o surgimento da ciência moderna está organicamente ligado ao projeto burguês de construção do modo capitalista de produção. Inicialmente, procurou-se delinear a base material feudal e a capitalista sobre as quais se travou o combate histórico que levou a…

Resumo Analítico Compreender o processo de surgimento da espécie e da evolução humana não é uma tarefa fácil. Analisar a relação entre o homem e a natureza é primordial para iniciarmos a assimilação dessa necessidade que o homem tem de preservar a sua espécie. A compreensão se dá por meio de um mergulho no tempo retornando aos primórdios. O trabalho é a relação que o homem mantém com a natureza, por meio da qual extrai as propriedades necessárias para a produção e a reprodução…

PONCE, Aníbal, Educação e luta de classes – 14ª edição, Cortez, SP, 1995 01- Com base nas leituras realizadas a partir do livro de Aníbal Ponce e também os debates ocorridos em sala de aula, analisem os processos pelos quais os “novos ricos” da Grécia e Roma antigas, bem como a classe burguesa no final da idade média, conquistaram o acesso à educação e como esse “privilégio” melhorou a situação dessas classes sociais. - Relacione esses processos com o contexto do Brasil atual e a…