Paper de pedagogia

A EDUCAÇÃO ENTRE OS POVOS PRIMITIVOS Educação Difusa Suzamari dos santos Profª Viviane Aparecida Gomes Belz Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 9411)-Historia da Educação 12/12/2009 RESUMO Este artigo tem por objetivo de apresentar, de forma bastante breve, a história da educação entre os povos primitivos, neste período o sistema de aprendizagem era dado principalmente pela educação Difusa, pela a imitação, no qual a criança aprendia,imitando os gestos dos adultos nas atividades diárias e nas cerimônias dos rituais,na sociedades tribais a aprendizagem acontecia a todo instante,em todos os lugares e todos participavam do processo educativo,mantinha-se o princípio de que ¨todos se educam¨,é essencialmente uma educação natural,espontânea,inconsciente,adquirida para toda a vida. Palavras- chave: História da educação. Povos primitivos. Imitação. 1. INTRODUÇÃO Ainda hoje existem regiões onde não há escolas, no entanto a educação não deixa de ocorrer, embora aconteça por processos diferentes daqueles utilizados pelo sistema escolar. Ao estudarmos a História da Educação percebemos que, em linhas gerais, a educação primitiva não se pautava pelo modelo escolar, como acontece atualmente, no entanto, existia educação, cujo objetivo é promover o ajustamento da criança ao seu ambiente físico e social por meio da aquisição da experiência de gerações passadas e no dia-a-dia…

questionamentos. A Educação dos povos primitivos, embora fosse voltada para as coisas práticas, como era organizada? O que distingue o estágio do homem primitivo/bárbaro do estágio “civilizado” é o surgimento da escrita. Diante dessa afirmativa, como era organizada a educação chinesa, hindu e judaica? Embora haja um distanciamento histórico, há alguma relação com a nossa educação? O que poderíamos extrair de positivo para a educação brasileira? (valor 0,0 a 2,0) Nos dizeres de…

questionamentos. A Educação dos povos primitivos, embora fosse voltada para as coisas práticas, como era organizada? O que distingue o estágio do homem primitivo/bárbaro do estágio “civilizado” é o surgimento da escrita. Diante dessa afirmativa, como era organizada a educação chinesa, hindu e judaica? Embora haja um distanciamento histórico, há alguma relação com a nossa educação? O que poderíamos extrair de positivo para a educação brasileira? (valor 0,0 a 2,0) Nos dizeres de Piletti…

EDU 1030 – POLÍTICAS EDUCACIONAIS PROFª. Ms. ELIANE SILVA ALUNO: JOÃO BATISTA DA SILVA 1. Ler da p. 25 até a p. 33, para comentar sobre o que as autoras querem expressar com a seguinte citação: “O fato é que, de início, as terras brasileiras constituem objeto de disputas e explorações as mais diversas. Antes de nos concretizarmos como expressão de uma ‘cultura transplantada’ (ROMANELLI, 2002), já éramos espólio” (VIERA; FREITAS, 2003, p. 26). Os invasores viam…

educacional…” segundo Oliveira (2006, p.17). Ainda como forma de sistematizar cronologicamente a divisão da história, temos que: “Dentro da acadêmica divisão da história, acompanhando a marcha ascensional do homem, documentada sobretudo no mundo ocidental, somos levados a afirmar que a prática dos exercícios físicos vem da Pré história, afirma-se na Antiguidade, estaciona na Idade Média, fundamenta-se na Idade Moderna e sistematiza-se na Idade Contemporânea… (Ramos, 1982, p. 15)” …

educacional…” segundo Oliveira (2006, p.17). Ainda como forma de sistematizar cronologicamente a divisão da história, temos que: “Dentro da acadêmica divisão da história, acompanhando a marcha ascensional do homem, documentada sobretudo no mundo ocidental, somos levados a afirmar que a prática dos exercícios físicos vem da Pré história, afirma-se na Antiguidade, estaciona na Idade Média, fundamenta-se na Idade Moderna e sistematiza-se na Idade Contemporânea… (Ramos, 1982, p.…

A História da Educação Físicia e a Atividade Física ao Longo dos Tempos 6 Repostas A História da Educação Física e a Atividade Física ao Longo dos Tempos é o assunto abordado neste trabalho acadêmico elaborado pelo professor de Educação Física Sidney Santos. São informações bastante interessante para os Estudantes e Profissionais de Ed Físicae curiosidades bastante relevantes para interessados no assunto. Propriedade intelectual: Sidney Santos | Professor de Educação Física / CREF…

acompanhando a marcha ascensional do homem, documentada sobretudo no mundo ocidental, somos levados a afirmar que a prática dos exercícios físicos vem da Pré história, afirma-se na Antiguidade, estaciona na Idade Média, fundamenta-se na Idade Moderna e sistematiza-se na Idade Contemporânea…” Desde os primórdios da civilização, assim que o homem se pôs de pé, sempre necessitou da ação dos movimentos corporais.“o homem primitivo, tinha sua vida cotidiana assinalada, sobretudo, por duas…

I. Desempenho Docente: Ao finalizarmos a disciplina Fundamentos Filosóficos e Históricos da Educação, ministrada pelo professor Mário Adônis chegamos à conclusão da importância dos estudos realizados no decorrer do semestre, embora nossos encontros tenham sido insuficientes para assimilar melhor a disciplina. Em relação aos conteúdos trabalhados foi de suma importância abordar o processo de evolução da educação do homem, pois será de grande validade durante nossa vida acadêmica e também…

................................14 1.1 Discussão Histórica e Conceitual ...............................................................................14 1.2 A Arte Naíf ................................................................................................................. 18 1.3. Ingênuos e primitivos ................................................................................................ 20 1.3.1. Os Ingênuos…