A Educação Antiga E A Educação Moderna De Hoje

Filosofia da Educação Aula 01 – Estudo Dirigido Do Mito à Razão Ao final desta aula, você será capaz de: Identificar os fatores de ordem cultural, política, econômica e social que contribuíram para o surgimento da Filosofia na Grécia Antiga; Explicar a diferença entre o discurso mítico-religioso e o discurso filosófico; Explicar em que sentido o pensamento filosófico rompe com a tradição mítico-religiosa. Na Grécia Antiga, a religião e o mito eram as fontes originárias de conhecimento.

o material da Revisão. Revisão da Unidade I – PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA  Os temas que hoje são estudados pela Psicologia durante muito tempo foram objeto de estudo da filosofia. Até hoje, alguns estudos mostram uma espécie e intersecção entre Psicologia e Filosofia.  Filósofos antigos – a filosofia ocidental e grande parte da ciência moderna se fundamentam nos estudos dos filósofos da Grécia antiga, especialmente Sócrates, Platão e Aristóteles.  Sócrates (469-399 a.C) – fez a…

especificamente na Europa, Estados Unidos e no Brasil. Realizando reflexões sobre as influencias e conseqüências destes modelos nas políticas de ensino superior no processo de formação no Brasil, traçando na parte final deste estudo um panorama da educação superior na atualidade. A fundamentação deste estudo encontra-se no material digitalizado disponibilizado, durante a realização do Seminário “La Universidad como Organizacíon”, ocorrido em Buenos Aires, Argentina no mês de Julho de 2010.

linha cronológica. O significado de cidadania hoje, certamente parecerá contraditório se o compararmos com a idéia aceita nos primeiros séculos da civilização. Se hoje cidadania, dá-nos a “sensação” de inclusão social, de luta pela igualdade, nos primeiros momentos de sua existência não foi assim. Somente poderia fruir de suas prerrogativas pequena parcela da sociedade detentora do poder econômico. Historicamente, cidadania, “encontra raízes na antiga Grécia, nas elaborações sobre a…

Instituto Sumaré de Educação Superior Campus Belém Licenciatura Plena em História História e historiografia Antiga I Prof. Me. Thiago Boim Ana Lúcia Gonçalves RA 1512312 Antônio Carlos Garcia Miranda RA 1421963 Jane Cleia Ribeiro de Almeida RA 1516157 Josinaide Dutra da Silva RA 1512267 Lana Mara Guierme da Silva RA 1515801 Lívia Fabiana Furlan Leal RA 1513259 Rodrigo Alves Pereira RA 1514217 Fichamento Textual: CONSTANT, Benjamin. “Da liberdade dos antigos comparada à dos modernos”.…

------------------------------------------------------------pg04 - Os Pré-socráticos -----------------------------------------------------------------------------------pg04 2.A HISTÓRIA DA FILOSOFIA ------------------------------------------------------------------pg04 - A Filosofia ontem e hoje ---------------------------------------------------------------------------pg05 - Filosofia Social e Política --------------------------------------------------------------------------pg05 Tema…

Introdução Entende-se Educação Física como área de conhecimento da cultura de movimento e a Educação Física escolar como uma disciplina que induz e integra o aluno na cultura corporal de movimento.Os conteúdos das diferentes manifestações da cultura corporal estão organizados em três blocos, que deverão ser desenvolvidos ao longo de todo o ensino fundamental. São eles: Conhecimento sobre as diferentes manifestações da cultura corporal: esportes, jogos, lutas e ginástica; atividades…

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA SECRETARIA DE EDUCACÃO CULTURA E DESPORTO ESCOLA ESTADUAL WANDA DAVID AGUIAR PROFESSORA: FRANCISCA AVELINA DA SILVA PLANO DE CURSO 2011 COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA BOA VISTA – RR 2011.1 ________________________________________________________ PROFESSOR COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA PLANO DE CURSO 2011 BOA VISTA – RR 2011.1 •1.Área do conhecimento: Ciências Humanas • 2. Componente curricular: História • 3.…

caráter numérico, a idade. O nome pertence ao mundo da fantasia, enquanto o sobrenome pertence ao mundo da tradição. A idade, quantidade legalmente mensurável com uma precisão quase de horas, é produto de um outro mundo, o da exatidão e do número. Hoje, nossos hábitos de identidade civil estão ligados ao mesmo tempo a esses três mundos. Pág 33 As “idades da vida” ocupam um lugar importante nos tratados pseudocientíficos da Idade Média. Seus autores empregam uma terminologia que nos…

RELATÓRIO DAS PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação. ATIVIDADE SUPERVISIONADA ATPS- ETAPA - 1 e ETAPA – 2 ETAPA 1 - aula-tema: A formação Filosófica e Sociológica do Educador. O mundo pode ser visto através de vários olhares: A arte, o senso comum, a ciência, o mito e a filosofia que o olhar e ciência a qual vamos falar. Filosofia nada mais é do que o “AMOR A SABEDORIA”, uma forma de clarificar os conditos e as idéias que temos de coisas