A Educação Antiga E A Educação Atual

Em 1961, surgiu a primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, a Lei 4024/61 ou simplesmente LDB/61, como resultado do trabalho de dois grupos com orientações de filosofia partidária distinta. Os estatistas eram esquerdistas e defendiam que a finalidade da educação era preparar o indivíduo para o bem da sociedade e que só o Estado deve educar. Os liberalistas eram de centro/direita e defendiam os direitos naturais e que não cabe ao Estado garanti-los ou negá-los, mas…

na minha fase escolar quando criança, nunca reprovei nenhuma disciplina, nessa fase tive outras professores que eu admirava muito: Cláudia, Tatiana, Guedes e professor Eugênio que foi o primeiro a entrar no meu mundo e me entender. Quando estava na antiga sexta série, minha mãe se casou e estava de mudança fui morar com ela e troquei de escola, tive a sorte de encontrar outro diretor e professor também de matemática (Jessé) que me auxiliava em minhas dificuldades, como estava acima do…

acerca da atual situação do supervisor, que ao longo do curso de graduação foram indagadas e ampliadas. Contudo, a questão é bastante polêmica nos dias atuais e não deixa de ser interessante discuti-la, haja vista, que o profissional que exerce a função de supervisor em uma instituição de ensino deve estar apto para tal responsabilidade. Em linhas gerais, com o desenvolvimento da sociedade a partir do século XX, especificamente em 1924, com a criação da A. B. E. – Associação Brasileira…

Uma pergunta vem atormentando muitos professores: qual é o atual papel do professor das séries iniciais no ensino de matemática? Há séculos a imagem do professor é a do detentor do conhecimento que os alunos almejam ter. Será então papel do professor transmitir tais conhecimentos para seus alunos para que estes incorporem o tão sonhado conhecimento? Nesse sentido Paulo Freire (1987) expõe sobre a visão bancária de educação, onde “o saber é uma doação dos que se julgam sábios aos que julgam

Conectado GESTÃO AMBIENTAL dyowzef oliveira do nascimento EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Educação ambiental de fato Rio Branco 2012 Dyowzef oliveira do nascimento EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Educação ambiental de fato Trabalho apresentado a disciplina Portifólio da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Rio Branco-Acre 2011 INTRODUÇÃO A educação esta em todos os lugares, e no ensino de todos os saberes. Não existe um unico modelo de educação, e ela não é encontrada unicamente nas…

MODELOS EDUCACIONAIS Nas primeiras civilizações o processo educativo era muito diferente desse desenvolvido nos dias atuais, não envolvia a escola, como hoje, havia, no entanto, um processo de manutenção da cultura. O processo educativo primitivo é um processo de enculturação, tinha o objetivo de preparar o jovem para a vida social. Tratava-se de uma educação natural, transmitida na convivência de pais e filhos, adultos e crianças. Nesse processo educativo, não existe…

1 INTRODUÇÃO Na antiguidade, a educação tinha como principal objetivo, formar pessoas com caráter indiscutível. Atualmente, a educação tem como principal objetivo formar grandes profissionais. Diante dessa diferença de objetivos educacionais de épocas, iremos discutir essa questão. 2 .1DESENVOLVIMENTO Mesmo diante de altos índices de graduados, pós-graduados, mestrados e doutorandos, infelizmente esses diplomas não impedem

Universidade Paulista Unip Campos Flamboyant-Goiânia Curso: Educação física bacharelado Weverton Luiz Peixoto de Freitas Goiânia, 03 de abril de 2013 Weverton Luiz Peixoto de Freitas Trabalho De Educação Física: A Evolução Do Homem E O Exercício Físico Trabalho de Educação Física, da disciplina de Filosofia E Dimensões históricas da Educação Física Professor: Flávio Milhomem Goiânia, 03 de Abril de 2013 Sumário 1.0-Introdução.....................

Multiculturalismo - práxis – homem. A EDUCAÇÃO E SOCIEDADE A educação está intimamente relacionada com a sociedade, adquirindo novos papéis a cada momento histórico. Pode atuar de forma restrita no direcionamento das mudanças sociais por isso, não deve ser encarada, ingenuamente, como heroína que modificará sozinha os rumos de nossa sociedade. No entanto, não se pode desconsiderar, mesmo de forma restrita, suas contribuições para a consolidação de uma sociedade aberta: A educação é um…

Sem dúvida a educação é um problema brasileiro, que não se resolve nos moldes atuais, pois vivemos em um mundo de várias linguagens. Somente o sistema de ler e escrever, não causa tanto efeito. A alternativa é ensinar linguagens para a vida do aluno e o teatro é um dos meios. Pensar em teatro, antes de tudo, é pensar em arte, e como tal, é ter claro que a formação do indivíduo é mediada pelas relações artístico-culturais existentes na sociedade. O ensino do teatro na educação…