A Educação Em Seu Sentido Amplo E Restrito Construção So

grande contribuição para a educação, na medida em que discute sobre as características psicológicas tipicamente humanas, suscitando questionamentos, diretrizes e formulações de alternativas no plano pedagógico. Ao dizer que o sujeito constitui suas formas de ação em atividades e sua consciência nas relações sociais, Vygotsky aponta caminhos para a superação da dicotomia social/individual, pois a ação do sujeito é considerada a partir da ação entre sujeitos e o sujeito só é sujeito no…

Marcos Seesp-Mec Fasciculo IX.qxd 16/11/2010 14:16 Page 3 A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar Transtornos Globais do Desenvolvimento Marcos Seesp-Mec Fasciculo IX.qxd 16/11/2010 14:16 Page 4 Marcos Seesp-Mec Fasciculo IX.qxd 16/11/2010 14:16 Page 3 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar Transtornos Globais do…

entrevistas com 26 famílias em seus domicílios e notas etnográficas sobre cada um dos contextos de entrevista; entrevista, na escola, com cada uma das crianças selecionadas (que cursavam o equivalente à segunda série do Revista Brasileira de Educação ensino fundamental brasileiro); entrevista, no início e no final do ano letivo, com cada uma das sete professoras do grupo de alunos pesquisados; entrevista com os diretores das quatro escolas envolvidas, localizadas na…

biológica para a natureza. Nesse sentido, constitui o patrimônio comum da humanidade e deve ser reconhecida e consolidada em beneficio das gerações presentes e futuras. UNESCO DEDICATÓRIA Aos meus pais, que me propiciaram uma vida digna, para que eu pudesse crescer, acreditando que tudo é possível, desde que sejamos honestos, íntegros de caráter e tendo a convicção de que desistir nunca seja uma ação contínua em nossas vidas; que sonhar e concretizar os sonhos só dependerá…

na sociedade atual. Neste contexto, a Didática assume um papel de suma importância para uma educação de qualidade. Bem como o desenvolvimento de uma identidade profissional por parte dos professores. Introdução A Docência não pode ser compreendida como sendo apenas um ato de ministrar aulas, visto que este conceito vai, além disso. O conceito de docência passa a não se constituir apenas de um ato restrito de ministrar aulas, nesse novo contexto, passa a ser entendido na amplitude do…

Texto: A escola como espaço de transformações sociais e individuais. Exercício Objetivo. Fórum: Discutindo situações-problema. Atividade colaborativa do módulo 1: Conhecendo o educando e a rede social da escola. Os destaques do tema: ƒ A educação, em sentido amplo, consiste no processo de produção e criação de conhecimentos, construídos individual e coletivamente e organizados socialmente ao longo da história. ƒ A escola é uma instituição social que exerce um papel específico no…

Prezado(a) Cursista: Você está recebendo o material referente ao Curso de Extensão em Educação Infantil. A proposta do curso consiste em leituras e reflexões a partir de textos de autores que discutem o tema. Para um melhor aproveitamento do Curso, procure estudar o material com atenção e responder ao que se pede para aferição do aproveitamento. Em caso de dúvidas ou necessidade de auxílio, você pode entrar em contato com a Faculdade Palmitos – FAP pelo e-mail da coordenação,…

privilegiado ou discriminado no que se refere a direitos básicos. Todos devem ter a possibilidade de acesso aos bens materiais básicos como moradia, alimentação e saúde, e ainda aos bens culturais, como educação, profissionalização, lazer e arte. Forma e substância O Brasil é uma democracia, mas isso por si só não resolve todos os seus problemas. Para resolvê-los, talvez o primeiro passo fosse justamente aprofundar a compreensão que temos do conceito de democracia. Para isso, em…

4 O presente trabalho visa discutir o uso de um dos meios de comunicação mais utilizado: o “jornal”. Em meios aos avanços da tecnologia, atualmente existe a necessidade de mudanças nos recursos de ensino, no sentido de torná-los mais eficazes e adaptados com a realidade do educando, e para tal, neste trato de relatar as possíveis maneiras de se trabalhar em sala de aula com o recurso dos jornais e sua importância, mediando os interesses proporcionais ao ensino

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: PERFIS DOS SUJEITOS E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Marielly Barbosa Silva Mota. Do curso de Licenciatura em Pedagogia, Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS. maryellymota@gmail.com. Resumo: Este artigo tem como objetivo conhecer o cenário da Educação de Jovens e Adultos e do processo de alfabetização e dos sujeitos que constituem essa modalidade de ensino, conhecer os perfis dos sujeitos que são alfabetizandos e dos que…