A Diferença Entre A Fala E A Escrita

seguir) e no estudo das características da oralidade (fala), disponível na aula 04, aponte e explique quais as características eminentemente orais encontradas nas transcrições das entrevistas. Em qual geração, as falas se aproximam mais da escrita? Justifique sua resposta. R: De acordo com a leitura das transcrições das entrevistas podemos observar uma diferença entre a linguem oral usada pelos entrevistados e a linguagem escrita. Durante uma situação de produção oral,os…

"mudo", ou pior, "mudinho", surdo-mudo, deficiente auditivo, entre outros. A maioria dos surdos não apresenta nenhuma deficiência no aparelho fonador, ou seja, seus órgãos internos e externos da fala estão intactos, por isso não podem ser considerados como mudos1. Então por que alguns não falam quase nada ou fala diferente? Todos os surdos vocalizam, algumas vezes produzem sons mais graves, outras vezes mais agudos, porém, por não ouvirem, não têm feedback auditivo2. As pessoas da…

Dr. Ataliba Tei xeira de Castilho METAPLASMOS: A DIFERENÇA ENTRE A FALA E A ESCRITA1 Selma Aparecida dos Santos Silva (UEMS/NA) selapsi@hotmail.com Marlon Leal Rodrigues (CEAPD/NEAD/UEMS) marlon@uems.br Resumo: no presente trabalho, verificaremos como a norma padrão, que é ensinada especialmente nas unidades de ensino escolar, pode influenciar na fala de informantes de diferentes níveis de ensino. Tendo em vista a variação que ocorre na fala pela sua própria especificidade e que é…

centrais que envolvem o ensino de língua materna, problematizando, dentro de seus limites, e embasados em algumas teorias, encaminhamentos de ensino e de seleção de conteúdos que se mostram pouco eficazes para a proficiência do aluno em leitura e escrita, assim como a competência da oralidade. Para isso, buscou-se através de um questionário, analisar a prática pedagógica do ensino de Língua Portuguesa em uma escola do município de Mutuípe, Bahia. Considerando assim, o processo de…

O artigo tem por finalidade a reflexão textual escrita e sua aplicação no ensino escolar. Essa reflexão tem por base teórica a semiótica de língua francesa. Podemos elencar algumas dificuldades enfrentadas pelos professores como a sua pouca prática sobre redigir, a falta de domínio sobre o tema de trabalho, e a própria normatividade da escola, tornando qualquer atividade de escrita uma obrigação. Esses obstáculos tornam a atividade da escrita cada vez mais esporádica, desorganizada e intuitiva

importância da relação entre a oralidade e escrita; argumentando que a arte de escrever foi inventada há milhares de anos, quando só a conversa não conseguia preencher todas as suas necessidades. Nessa perspectiva, os autores fazem referência a escrita dos antepassados iniciada através de desenhos rupestres como algo que veio marcar a história, possuía muitas utilidades e se disseminou rapidamente pelo mundo; eles ainda enfatizam que, o domínio da escrita durante séculos era restrito a…

O ensino de língua materna: variações, oralidade e escrita 1. Considerações iniciais O fenômeno lingüístico, por ser um elemento cultural característico de qualquer grupo humano, permitiu a elaboração de estudos a partir desta prática tão peculiar a nós: a arte de simbolizar. Assim, lingüistas, antropólogos, sociólogos, historiadores, dedicados a uma problemática comum, esforçam-se para sistematizar estudos que envolvem sociedade, cultura e linguagem. Nesse sentido, a…

ser feitas através do planejamento de atividades lúdicas para levar as crianças a aprender a codificar a fala em escrita e a decodificar a escrita no fluxo da fala e do pensamento. Este método surgiu sobre a influência da linguística e tem como unidade central o fonema e passou a ser adotado no lugar do alfabético na intenção de superar a grande dificuldade existente naquele por causa da diferença entre nome, som e letra. Ele consiste na memorização dos sons das letras antes de fazer a…

OLIVEIRA VIVIAN QUEIROZ ANÁLISE DE ORALIDADE E ESCRITA ORALIDADE E ESCRITA: PROCURANDO UMA DEFINIÇÃO Analisando a linguagem como forma de interação social entre os interlocutores, estudiosos da língua tentam constituir uma relação entre a língua oral e a língua escrita dentro de um processo complexo de interação que envolve o texto. Segundo Marcuschi (2003), há uma distinção entre a fala e a oralidade, ainda que uma esteja inserida na outra. A fala é a manifestação textual-discursiva…

Revisão para a AV1 Língua Portuguesa 2010.2 Aula 1: Fala e escrita. Aula 2: As noções de língua e de linguagem. Variação linguística e a norma culta. Fala Tem um traço repetitivo; É espontânea; Hoje, pode ser armazenada, com o auxílio da tecnologia; Não é representada, fielmente, pela escrita; Pode ser formal ou informal; Apresenta um conjunto de regras que inclui pausas, gestos, interrupções, tom de voz, expressão facial etc. ESCRITA Tem um caráter permanente;…