A Diferença Entre O Ensino A Distância E A Universidade

NTRODUÇÂO O desenvolvimento da Educação a Distância hoje, para ser compreendido é necessário conhecer sua história, sua origem, seu passado, sua evolução e como consequência seus desafios e possibilidades atuais. A educação a distância tem um diferencial da educação presencial, já que sua característica principal é a separação do professor e do aluno, se utilizando de meios técnicos para a comunicação entre eles. A Educação a Distância é a modalidade educacional na…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROF. Msc. DJALMA SILVEIRA ANTONIA SÔNIA PAIVA – RA: 405963 DARLENE DE OLIVEIRA PEREIRA – RA: 435298 DEIDI CAMPOS MARQUES – RA: 437754 LILIAN MELO PAIXÃO – RA: 425875 LUCILENE CHAVES DA SILVA SANTANA – RA: 435254 RELATÓRIO DA ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL ANANINDEUA – PA 2013 Abordar uma discussão sobre a estrutura do sistema de…

O PAPEL DO GESTOR DO ENSINO SUPERIOR DIANTE DA INOVAÇÃO PROVOCADA PELA EAD João Batista Neto1 Henrique César Melo Ribeiro2 RESUMO Esta pesquisa bibliográfica e explicativa objetivou investigar em âmbito nacional o papel do gestor do ensino superior diante da evolução provocada pela EAD. O referido estudo teve abordagem qualitativa e assim pôde instituir conveniências e peculiaridades da EAD. Este estudo ainda identificou a sensibilidade do gestor como fator primordial para…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA UNIDERP INTERATIVA DISCIPLINA: ESTRUTURA ORGANIZAÇÃO BRASIEIRA ANGELA MARIA DE CARVALHO - RA 421209 CANDIDA WALDIRA CORREA – RA 414913 FAYNE RAFAELLA DA SILVA GUERRA - RA 423326 LUZIA BATISTA ORTEGA - RA 419689 NEUZA CELESTINO DE SOUZA MENEGUELLO - RA 425507 DIREITOS HUMANOS E PLURARIDADE PROFº. DJALMA SILVEIRA

estágio de desenvolvimento da economia e as empresas, o grande agente de transformação social, utilizam da educação e das universidades corporativas como instrumentos úteis e necessários para que as empresas atuem na busca de sua sustentabilidade e de sua integração com a sociedade. Dessa forma, o seguinte trabalho tem como objetivo definir e exemplificar a educação e universidades corporativas em empresas, destacando a empresa Banco do Brasil. 2.…

PEREIRA AIRES … 1240 visualizaçõesSem Comentários PUBLICIDADE PUBLICIDADE Formação de professores na modalidade à distância: um novo estilo de pedagogia Trabalho enviado por: EDUARD ALOIS BALDI MAGALHAES Data: 18/12/2006 2604 visualizações Adicionar aos favoritos Voltar FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM NOVO ESTILO DE PEDAGOGIA LINHARES 2006 Aos meus pais, Ruth e Luiz (in Memorian) presenças eternas. A Tania, Tahiná e João

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL INSTITUTO DE EDUCAÇÃO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – MODALIDADE A DISTÂNCIA PRÁTICAS EDUCATIVAS E SEMINÁRIO TEMÁTICO IV – “EDUCAÇÃO INCLUSIVA” JOELMA MARIA GUEDES MARIA APARECIDA SALMAZIO DE FREITAS SANTOS ODETE PEPICE TRINDADE RAIKA PEREIRA DOS SANTOS GESTORES DA ESCOLA PEDRA PRETA- MT 2013 JOELMA MARIA GUEDES

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL ANA KELI QUINTANA ARCE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) BELA VISTA, MS 2014 ANA KELI QUINTANA ARCE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) Texto, apresentado à disciplina de Libras, para fins de avaliação parcial, sob a orientação da prof (a): Raquel Saes Quiles, e da tutora a distância: Alice Felisberto da Silva, no curso de Pedagogia, modalidade a

mercado, começou então o processo de formação profissional no próprio local de trabalho e passou a ser de grande relevância proporcionando uma demanda grande de treinamentos. A educação sofreu mudanças em seu conceito, deixou de ser restrita ao processo ensino aprendizagem em espaços escolares formais, saindo do ambiente escolar partindo para diferentes e diversos segmentos. A pedagogia tem como objeto a Educação, o pedagogo aparece como sendo o melhor profissional para atuar neste…

Universidade Federal de Pelotas Centro de Educação a Distância Curso de Licenciatura em Matemática a Distância Estágio Curricular Supervisionado 2 PROJETO DE ENSINO I – IDENTIFICAÇÃO: Título do projeto: Oficinas de jogos e manipulação de material concreto para o ensino e aprendizagem dos Números Racionais. Identificação da equipe de trabalho, com a função e a carga horária prevista: Professor estagiário: Aline Moraes Martim Orientador: Luís Felipe Kiesow de Macedo Supervisor: Elídia