A Busca Do Sentido Da Formação Humana

realidade social. Na Alemanha, entretanto, a realidade é distinta. O pensamento burguês se organiza tardiamente e quando o faz, já no século XIX, é sob influência de outras concorrentes filosóficas e da sistematização de outras ciências humanas, como a história e a antropologia. A expansão econômica alemã se dá, por outro lado, numa época de capitalismo concorrencial, no qual os países disputam com unhas e dentes os mercados mundiais, submetendo a seu imperialismo as…

Fixando o Conhecimento Módulo Relações Humanas 1. O homem, através de sua racionalidade, busca conhecer a si e ao mundo que o cerca. Neste sentido, a ética: a) Não ajuda em nada o ser humano b) É um dos caminhos para a busca do aperfeiçoamento humano. c) É uma imposição aleatória ao ser humano. d) É uma ciência praticada somente por filósofos. e) Só existe se forem editados os códigos de ética. 2. Na análise de determinada atitude, identificamos o agente consciente, isto é,…

fenômenos da natureza, as origens do mundo e do homem, que não eram compreendidos por eles. Os mitos se utilizam de muita simbologia, personagens sobrenaturais, deuses e heróis. Todos estes componentes são misturados a fatos reais, características humanas e pessoas que realmente existiram.Os mitos têm caráter simbólico ou explicativo, são relacionados com alguma data ou uma religião, procuram explicar a origem do homem por meio de personagens sobrenaturais, explicando a realidade através…

A origem da psicologia Os primeiros pensadores a se envolver com questões relacionadas à psicologia foram os filósofos gregos clássicos, por volta de 200 anos A.C. Nos séculos seguintes a filosofia ocupou-se dos assuntos "da alma humana". Apenas com as transformações na racionalidade (a forma de pensar e representar a realidade) pós iluminismo, a partir da "revolução científica" dos séculos XVIII e XIX, com a definição de novos campos de saber, criaram-se condições para o surgimento de…

A filosofia da educação no Brasil Nos últimos anos tem havido um estudos, a respeito da Filosofia e Educação, como processo de ajuste, na educação no sentido ou significados para a ação educativa, como conteúdo necessário na formação dos educadores e ingrediente necessário na formação de crianças e jovens. A filosofia como um conhecimento histórico tem importância pela bagagem cultural desenvolvida ao longo os anos. É claro a contribuição de filósofos como Aristóteles, Platão,…

visavam construir um entendimento acerca da formação da sociedade brasileira analisando temáticas cruciais para essa compreensão. Assim, eles voltaram-se para estudos referentes a escravatura e aabolição, estudos sobre índios e negros e o êxodo dessas populações, e mesmo analises sobre o processo de colonização. A compreensão desses assuntos mostrou-se realmente uma vez que se buscava compreender a formação da sociedade brasileira. Isso porque a formação da população brasileira, das…

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO LEITOR: SÉRIES INICIAIS. ....................................................................................................... 1 A VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NO ALVO DA II CONAE ........................................................................................................................ 2 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR: A ABORDAGEM DIALÉTICA PARA ANÁLISE, COMPREENSÃO E TRANSFORMAÇÃO DA REALIDADE…

Educational Practices. Higher Education. INTRODUÇÃO Se por um lado vivemos em uma sociedade onde a violação dos direitos humanos se faz visível no cotidiano da população, por outro lado, essa mesma sociedade demonstra sua inquietação pela busca da consolidação de valores propulsores de justiça, paz e igualdade, nos remetendo ao fato de que para a construção de uma nova nação é necessária a edificação de novos cidadãos que possam utilizar os conhecimentos adquiridos por meio da…

Pretendemos, dessa forma, tencionar a atitude filosófica na busca da consciência de si, transvalorando e, por que não dizer, ressignificando o pensar educacional como processo de desenvolvimento da consciência do indivíduo como ser-sendo. Propomos, neste ensaio, a contextualização dessa discussão a partir dos estudos de Galeffi (2001; 2003), Morin e Kern (2002), Morin (2002), Freire (1996; 1779; 1987) e Barreto (2005), para fundamentar as relações humanas e a educação numa perspectiva…

“os direitos à paz, à autodeterminação dos povos, ao desenvolvimento, ao meio ambiente e a qualidade de vida, bem como o direito à conservação e utilização do patrimônio histórico e cultural e o direito de comunicação”. 2. O NEOCONSTITUCIONALISMO busca não mais apenas atrelar o constitucionalismo à ideia de limitação do poder político, mas buscar eficácia da Constituição, deixando o texto de ter um caráter meramente retórico e passando a ser mais efetivo, principalmente diante da…