A Arte De Construir Competências

Observação da Prática Pedagógica do Professor de Artes Introdução O Estágio Supervisionado é uma parte do currículo muito importante na formação do futuro professor porque é a oportunidade de experienciar e realizar, na prática, o conhecimento teórico adquirido no decorrer da sua formação acadêmica. Para que atenda às expectativas do aluno e do professor, devem ser considerados aspectos como tempo de duração, número de alunos por professor, tempo para discussão das situações vividas e

minimizar os desperdícios d’ água e dos alimentos. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao término do projeto espera-se que as crianças adquiram como competências e habilidades a capacidade para: Valorizar as ações de cooperação e solidariedade, desenvolvendo atitudes de ajuda e colaboração e compartilhando suas vivências; - Realizar pequenas ações cotidianas ao seu alcance para que adquira maior independência e que possa construir aos poucos senso de responsabilidade social.…

ambiente, mais você precisa de um plano. Sobre estratégia ... ... Arte militar de planejar e executar movimentos e operações de tropas, navios, e/ou aviões visando alcançar ou manter posições relativas e potenciais bélicos favoráveis a futuras táticas; ... Arte militar de escolher onde, quando e com que travar um combate ou uma batalha. ... Arte de aplicar meios disponíveis com vista à consecução de fins específicos; ... Arte de explorar condições favoráveis com o fim de…

HORA DE LER¨ E POSSIBILITANDO AOS EDUCANDOS O CONTATO CONSTANTE COM OS DIFERENTES TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS,A ESCOLA PROMENOR APRESENTA O PROJETO VIAJANDO PELA CULTURA NORDESTINA ATRAVÉS DA LEITURA, COM O INTUITO DE PROPOCIONAR AOS ALUNOS O CONTATO A ARTE E AS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS,NÃO APENAS COMO ENTRETENIMENTO E LAZER,MAS COMO FORMA DE EXPRESSÃO SOCIAL E CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE ,PROMOÇÃO DE INCLUSÃO SOCIAL,RESGATE DE TRADIÇÕES CULTURAIS REGIONAIS E SENSIBILIZAÇÃO PARA O…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES MARIA EUNICE ZANELATO ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2013 MARIA EUNICE ZANELATO ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Candido Mendes – UCAM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Docência na Educação Infantil e Anos Iniciais SÃO JOSÉ DO RIO PRETO

necessidades são instantâneas e exigem um profissional que além de conhecer as especificidades de seu trabalho seja capaz de relacionar os diferentes aspectos da vida aos interesses globais. Nesse contexto, exige-se do trabalhador o desenvolvimento de competências pessoais e profissionais, que devem ser periodicamente renováveis, possibilitando o atendimento das necessidades relativas a detenção e produção de conhecimentos específicos e gerais. Dessa forma, pensar a escola e sua…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Competências Profissionais Fulano de Tal: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação do professor-tutor a distância Erivelto Santiago Souza. BRASÍLIA - DF 2012 Etapa 1 Texto: Perfil da escola “X” e discussão sobre a situação…

negociações e aquecem o mercado. Mas o marketing exige qualificação, não basta fazê-lo a ermo, sem rumo certo. Marketing Pessoal Para alcançar o sucesso profissional é preciso muito mais que capacitação acadêmica é preciso construir uma imagem positiva seja dentro ou fora do ambiente de trabalho. É fundamental ser notado, sem parecer inconveniente. Do mesmo modo, estabelecer relações de confiança por meio de ações e atitudes admiradas pelo mercado, buscar o…

PROCEDIMENTO DISCIPLINA CRONOGRAMA Diagnosticar o que os estudantes sabem sobre lixo. Organizar os educandos em subgrupos para discutirem e registrarem as suas ideias iniciais sobre o lixo a partir de questionamentos. Socializar as ideias no grupão para construir um resumo coletivo, registrando-o no caderno. Ciências Naturais Língua Portuguesa 2ª semana de maio (7 a 11) Orientar coleta de dados sobre o problema do lixo nas ruas da comunidade. Caminhar com os estudantes…

desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual Para atingir estes objetivos, a atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das…