A Arte De Construir Competências Revista Nova Escola On Line

A Escola Entre Mídias A Escola Entre Mídias A Escola Entre Mídias Rio de Janeiro MultiRio • Empresa Municipal de Multimeios Ltda. 2011 Diretoria do Núcleo de Publicações e Impressos Regina Protasio Assessoria Editorial Denise das Chagas Leite Conteúdo e Edição Marinete D’Angelo Marcos Machado Marcus Tavares Rafael Parente Rodolpho Motta Lima Revisão Cláudia Macedo Jorge Eduardo Machado Juliana Machado Redação Erika Werneck Marinete D’Angelo Gerência de Pesquisa e Documentação…

Introdução O presente estudo foi elaborado no âmbito do plano curricular do Seminário em Psicologia da Educação da Licenciatura em Psicologia da Universidade de Évora. O seu objectivo centrasse no estudo do género em alunos do 12.º ano de uma escola secundária de Évora e da influência deste no processo de tomada de decisão vocacional. Inicialmente faremos uma breve revisão da literatura sobre investigações pertinentes ao estudo do género e uma análise das actuais taxas feminização nas…

ACTAS DE LA VII REUNIÓN O ACOMPANHADOR MUSICAL DE DANÇA Como identificar o tempo subjacente à frase de movimento? ALEJANDRO CÉSAR LAGUNA UNIVERSIDADE DE ÉVORA ESCOLA SUPERIOR DE DANÇA DE LISBOA O Acompanhador Musical de Dança Introdução Os processos pelos quais o Acompanhador Musical de Dança (AMD) leva a cabo a sua tarefa são, a grande maioria das vezes, de carácter intuitivo, sendo que carece, tanto a nível nacional como internacional, de formação específica e…

Artigo 03 DataGramaZero - Revista de Ciência da Informação - v.4 n.3 jun/03 ARTIGO 03 O Processo de Inteligência Competitiva em Organizações The Competitive Intelligence Process in Organizations por Marta Lígia Pomim Valentim et alii Resumo: A inteligência competitiva entendida como um processo dinâmico, composto pela gestão da informação e pela gestão do conhecimento. O artigo aborda questões importantes para o processo de inteligência competitiva(IC), como a cultura…

cidade do interior paulista, cujos alunos do ensino fundamental I da rede municipal aprendem na escola o idioma de seus antepassados. A disciplina faz parte do seu currículo obrigatório desde 2004. O estudo foi realizado neste panorama, visando discutir e analisar o nível de importância da ausência de um material didático específico para o ensino de língua italiana a falantes de português nas escolas de ensino fundamental I da rede pública de ensino de Jarinu. 2. A LÍNGUA ITALIANA NA…

Artigo 03 DataGramaZero - Revista de Ciência da Informação - v.4 n.3 jun/03 ARTIGO 03 O Processo de Inteligência Competitiva em Organizações The Competitive Intelligence Process in Organizations por Marta Lígia Pomim Valentim et alii Resumo: A inteligência competitiva entendida como um processo dinâmico, composto pela gestão da informação e pela gestão do conhecimento. O artigo aborda questões importantes para o processo de inteligência competitiva(IC), como a cultura…

Fernando Antonio Colares Palácios (Universidade de São Paulo) fpalacios@usp.br Silvio Aparecido dos Santos (Universidade de São Paulo) sadsanto@usp.br Revista de Administração da UNIMEP, v.8, n.1, Janeiro / Abril – 2010 Endereço eletrônico deste artigo: http://www.regen.com.br/ojs/index.php/regen/article/view/83 ©Copyright, 2010, Revista de Administração da UNIMEP. Todos os direitos, inclusive de tradução, são reservados. É permitido citar parte de artigos sem autorização…

a partir do encontro entre novas idéias e opiniões, daí decorre a conclusão de que é nos textos e pelos textos que podemos adquirir a competência de operar criativamente, um tipo de saber cada vez mais singular na contemporaneidade, ressaltando que é na Literatura, o homem por meio da palavra e de sua capacidade criadora, recorta parte da realidade, cria o texto por meio do qual manifesta seu discurso, que está presente na obra de arte, portanto a Literatura é arte, e como tal é…

agradecimento. E claro, meus agradecimentos e desculpas aos meus alunos de graduação, cobaias e críticos de meus experimentos didáticos. A concepção gráfica e o trabalho que permitiram seu lançamento em papel e também eletronicamente - dentro das Publicações On-line do Sistema Maxwell foram executados pela equipe do LAMBDA, laboratório do DEE/PUC-Rio, criado e dirigido pela professora Ana Pavani. A ela e a toda a sua equipe meus sinceros agradecimentos. Finalmente, meu carinho e…

trabalho, vejo-me impulsionada, como educadora que sou, a compreender, me adaptar e contribuir para que novos paradigmas sejam estabelecidos para alavancar essa transformação cada vez mais crescente. Segundo reportagem de Weinberg (2005), na Revista VEJA, o Brasil ocupa, hoje, a 15ª economia mundial, e, deveria aprender com a Coréia do Sul as sete lições básicas que revolucionaram a educação naquele país, a saber: concentrar os recursos públicos no ensino fundamental; premiar os…