21 Seja A Relação R X Y Em N N 2x Y 8 Qual D

função f: R → R, com f(x) = x2 – 3x + 1, determine: a) f(–2) 11 b) [pic] [pic] c) [pic] [pic] 2. Dado o conjunto A = {–2, –1, 0, 1}, determine o conjunto imagem da função f: A→ R quando f for definida por: a) f(x) = x3 Im = {–8, –1, 0, 1} b) f(x) = – x + 3 Im = {2, 3, 4, 5} c) f(x) = 1 – x2 Im = {–3, 0, 1} 3. Sendo a função f: R → R definida por[pic], calcule: a) f(0) [pic] b) f(–2) [pic] c) [pic] [pic] 4. Dada a função f: R → R…

---------------------------------------------------------18 Regra de Três Composta -----------------------------------------------------------------------------------------20 Produtos notáveis---------------------------------------------------------------------------------------------------21 Média aritmética------------------------------------------------------------------------------------------------------22 Porcentagem…

c:; ~flJ;;J ':IllJ ':Ill i!J d'.,) ll'/I ~ [;61 ~!.lJ!J !JJlEH3fJ ~hJJ 8 Jftj'?J.!JjfJJ. /Jfl!J J}!.Jd'J ,ar !I:md]d~ :;:JJ}:JIEJdEJfIJ::JIJ1:J. ~ MAKRON Books Paulo Boulos /IJ" ;p MAKRON Books Lida. Rua Tabapuã, 1.348 - ltaim-Bibi CEP 04533-004 - São Paulo - SP (11) 3849-8604 e (11) 3845-6622 e-mail: makron@books.com.br ., • • • Pearson Education do Brasil Rua Enu1io Goeldi, 747 - Lapa CEP 05065- I [O - São Paulo - SP (I J) 3611-0740 fax (11) 3611-0444 São Paulo· Rio de…

.................................................................................................. 7 A3 – AULA DE REVISÃO 3 .......................................................................................................................... 8 B – FUNÇÕES ...................................................................................................................................... 12 B1 – EQUAÇÃO DO 1º GRAU .......................................................................

(A)400 (B)40 (C)4.000 (D)40.000 2) soma de quatro múltiplos consecutivos de 13 é 182. O antecedente do menor dos números é: (A) 15 (B) 25 (C) 35 (D) 20 3) Dividi um número por outro e encontrei 210. Se tivesse dividido o dobro do primeiro pelo triplo do segundo, teria encontrado: (A) 140 (B) 120 (C) 100 (D) 150 4) Dividi dois números e encontrei quociente 15 e resto 0. Somei os dois e encontrei 160. O valor do dividendo é: (A) 150 (B) 100 (C) 160 (D) 140 a 5) Para…

Governador Eduardo Braga Vice−Governador Omar Aziz Reitor Lourenço dos Santos Pereira Braga Vice−Reitor Carlos Eduardo S. Gonçalves Pró−Reitor de Planej. e Administração Antônio Dias Couto Pró−Reitor de Extensão e Assuntos Comunitários Ademar R. M. Teixeira Pró−Reitor de Ensino de Graduação Carlos Eduardo S. Gonçalves Pró−Reitor de Pós−Graduação e Pesquisa Walmir de Albuquerque Barbosa Coordenador Geral do Curso de Matemática (Sistema Presencial Mediado) Carlos Alberto…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 21 23 23 24 24 25 26 27 28 29 . . . . 32 32 33 34 34 5 Estudo do Sinal de uma Função 35 5.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 5.2 Estudo do sinal de uma função . . . . .

cada X associa | X | : F(x) = | x |, Onde | x | = x, se x ≥ 0 x, se x < 0 Observação: √x² = | x |. Duas sentenças definem a função F(x) = | x | : 1- F(x) = x, se x ≥ 0 Representação gráfica : 2- F(x) = - x, se x < 0 Representação gráfica : Construindo os dois gráficos em um único plano cartesiano, obtemos o gráfico de F(x) = | x | : Para…

........................................................................................................... 10 7. Operações entre conjuntos ....................................................................................................... 10 8. Número de elementos de um conjunto ................................................................................... 11 9. Intervalos ...............................................................................................................

........................................ 20 Função Modular........................................................................................................................ 21 Função Inversa......................................................................................................................... 21 Função Exponencial................................................................................................................. 22 Função Exponencial ex.......................