Psicologia da educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

Centro de Educação a Distância – Pólo: Senhor do Bonfim - BA (7228)

Curso: Letras - Português/Inglês

Disciplina: Psicologia da Educação

Equipe:

Ângela Maria de Souza – 357534 - [e-mail]

Cátia Valéria da Silva de Carvalho e Souza – 368752 - [e-mail]

José Alberto Braga – 356086 - [e-mail]

Humberto Bartilotti Neto – 378333 – [e-mail]

José Ricardo da Silva – 383364 - [e-mail]

TÍTULO: TEORIAS DE GÊNIOS QUE REVOLUCIONARAM A EDUCAÇÃO

Professora: Maria Helenrose A. da S. Pedroso Coelho

Senhor do Bonfim, 14 de setembro de 2012.

TEORIAS DE GÊNIOS QUE REVOLUCIONARAM A EDUCAÇÃO

“Quando me impus à tarefa de trazer à luz o que os seres humanos guardam dentro de si, não pelo poder compulsivo da hipnose, mas observando o que eles dizem e mostram, pensei que a tarefa era mais difícil do que realmente é. Aquele que tem olhos para ver e ouvidos para ouvir pode convencer-se de que nenhum mortal pode guardar um segredo. Se seus lábios estão silenciosos, ele fala com a ponta dos dedos; ele se trai por todos os poros. Assim, a tarefa de tornar consciente o mais escondido recesso da mente é perfeitamente realizável.” Sigmund Freud, 1957.

1. Introdução

Homens, gênios que viveram em épocas diferentes, com suas limitações que o tempo lhes impunha foram capazes de com seus conhecimentos, muito deles empíricos, outros apenas intuitivos, revolucionarem e revolucionam até hoje a forma de se educar. A soma de suas contribuições pelas teorias e pesquisas realizadas assombra os mais estudiosos de nossa época que sabem que o legado por eles deixado sempre servirá de base para as inovações futuras. Quer seja na busca do conhecimento humano, ou nas metodologias que poderemos aplicar para se adquirir conhecimentos.

Sabendo o valor que estes gênios