psicologia da educação
Entre a transição da fase infância para a adulta fica a adolescente umas das fazes mais instável e confusa do ser humano, ela se inicia aos 12 anos e tem seu termino não exato por causa do meio social em qual o adolescente se forma, se caso for de família bem de situação sua juventude pode ser prolongada e a nada atrapalha nos estudo eles acabam chegando mais cedo no mercado de trabalho, já os jovens de classe baixa já tem sua juventude mais curta por terem que começa a trabalhar cedo para ajuda na renda familiar uns ate para de estudar outros se dedicam menos nos estudo devido a tantas tarefas e terminam mais tarde sua formação.
Nesta transição a jovem passa pela puberdade, onde acontecem grandes mudanças físicas e transformações psicológicas. O adolescente deixa de ser criança sem estar preparado para o mundo adulto, já são cobrados atitudes e responsabilidades como se fossem adultos e ao mesmo tempo são proibidos de fazer algo por não ser adulto.
A puberdade aparece como um fenômeno universal em to¬dos os membros da espécie humana, o corpo começa a ter funções que antes não tinha, amadurece sexualmente e também fica maiores e pesados passando a ter que aprender a lidar com essas transformações que afeta o equilíbrio e noção de espaço.
Na adolescência o cognitivo dos jovens também passa por transformações, seu raciocino fica mais apurado ele já não julga apenas pelo o que ver, mas também pela possibilidade e estatísticas, essas habilidades os favorecem em relação com números no contexto escolar, o jovem fica mais confiante se sentindo como se soubesse de tudo acaba batendo de frente com pais e professores e assim vai formando sua identidade pessoal e o deixando menos dependente, os amigos e se tornam muito importantes, pois os amigos servem de apoio nas horas difíceis e confusa e são grandes parceiros em momentos de distração.
A atividade física colabora com o adolescente nessa transição, pois nesses momentos ele esta