Psicologia da educação

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Atividades
Psicologia da Educação

A- Quais os principais aspectos abrangidos pela psicologia da Educação?
R- Compreensão do aluno: O professor deve compreender o seu aluno, para que ele possa interagir melhor na matéria, no trabalho, na família enfim. Em todos os aspectos. Compreensão do processo ensino-aprendizagem: O professor deverá passar a matéria de maneira que possamos entender o conteúdo, de maneira pratica para facilitar na aprendizagem. B- Qual o primeiro passo para o autoconhecimento do professor?
R- O professor aprende enquanto ensina, e o aluno, enquanto aprende, também ensina, esse é um dos passos para o autoconhecimento. C- Enquanto instrutor o que faz o professor?
R- O professor é uma pessoa que deve relacionar com seus alunos de maneira agradável, saber tratar bem cada um de maneira igual, ele não deve ser somente um instrutor, que dá ordens e os alunos obedecem. D- E enquanto exemplo?
R- O professor é considerado um exemplo para os alunos, é ele que passar seus conhecimentos para que possamos aprender cada dia mais, a responsabilidade de estar na sala de aula passando seus conhecimentos para que possam interagir com seus alunos para que eles venham ser um exemplo no futuro. E- O que é mais importante: o conhecimento da matéria ou a maneira como o professor se relaciona com os alunos?
R- Em minha opinião, acha que os dois tópicos são importantes, mas a maneira que o professor se relaciona com o aluno é muito bom o aluno ele se sente mais a vontade de perguntar de tirar dúvidas de se relacionar melhor, até mesmo de pegar o conteúdo melhor. F- Fora da sala de aula, que outras atividades são importantes para o trabalho professor?
R-Participação em atividades escolares extraclasses- se o professor participasse dessas atividades acho que o aluno teria mais relacionamento com ele de modo natural sem receio. Seria interessante também se o professor participasse das atividades na comunidade, os pais