Psicologia da educaçao

A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR

A Psicologia da Educação encontra-se como uma das disciplinas que fornece subsídios que ajudam o professor a desenvolver conhecimentos, habilidades e valores para que ele possa ir construindo sua prática e saberes a partir das necessidades e desafios que o ensino, como prática social, lhe coloca no cotidiano.

E a formação profissional de um educador não se inicia quando ele ingressa em um curso profissionalizante, mas sim desde primeiro dia em que entra numa escola como aluno. Na identificação do professor e consequentemente com determinadas matérias a serem estudadas, o possível futuro professor passa a ser fruto de um sistema representacional, em que se identifica com o ambiente e com o curso a ser estudado. A influência do professor é muito marcante, que pode ser tanto positiva quanto negativamente.

Um aluno pode ter dificuldades em determinada matéria, mas pela motivação que o professor passa a ele e pela criatividade e formas diferentes de explicar aquela mesma matéria, ele pode se esforçar mais em aprender e diminuir conseguintemente suas dificuldades e sem ficar constrangido ou desmotivado por ter esse déficit nesse determinado assunto.

Portanto, suas representações e significados vivenciados enquanto estudantes são muito mais influenciadas pela sua experiência escolar do que com as teorias que venha a entrar em contato em sua formação acadêmica.

Por isso a importância da Psicologia da Educação na formação docente, que prepara o então educador a lidar com os diversos modos de passar informação ao estudante e a lidar com as diferentes razões sociais em que cada ser humano se encontra dentro das salas de