Zaccarelli

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento NOME Gisele Xavier Zaccarelli RA 1575168282 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento.

Pessoas. Apostila do curso superior de tecnologia. Rio de Janeiro: FGV on-line, 2013. WAGNER III, John A.; HOLLENBECK, John R. Comportamento Organizacional: Criando vantagem competitiva. Tradução de Cid Knipel Moreira. Revisão técnica de Laura Zaccarelli. São Paulo: Saraiva, 2006. p. 135-136.

Paulo, Atlas, 1996. TUBINO, Dalvio F. Manual de Planejamento e Controle da Produção. São Paulo, Atlas, 1997. TUBINO, Dalvio F. Sistemas de Produção: entendendo a produtividade no chão de fábrica. Porto Alegre, Artes Médicas (Bookman), 1998. ZACCARELLI, Sérgio B. Programação e Controle da Produção. São Paulo, Pioneira, 1982.

16/08/2014 Nome___________________________________________ I) OBRA ZACCARELL, Sérgio Baptista. A Moderna Estratégia nas empresas e o velho pensamento estratégico. RAE light. São Paulo, 1995. 21; 26 p II) CREDENCIAIS DA AUTORIA Sergio Baptista Zaccarelli,graduado pela Escola Politécnica da USP em 1955, concluiu seu mestrado na década de 60, na PurdueUniversity, tendo ingressado na FEA como professor em 1964exerceu cargos de destaque na administração pública e iniciativa privada.…

empresa se desenvolvam. Pergunta 4 0,2 em 0,2 pontos Correta Finalizado o levantamento da necessidade de desenvolvimento, é preciso levar em conta esse levantamento para o desenho ou planejamento do treinamento. Hanashiro, Teixeira e Zaccarelli (2008:267) classificam os tipos de treinamento com base em seus objetivos. Qual das alternativas NÃO corresponde ao tipo de treinamento? Resposta Resposta Selecionada: e. Desenvolvimento de aprendizagem: visa instruir as pessoas…

fracos. Adotando essa subestratégia, a organização despreza a possibilidade de a empresa ser inovadora ou permanentemente utilizada. “A empresa busca copiar as inovações dos concorrentes para a redução ou eliminação de desvantagens competitivas”, diz Zaccarelli (1996). Frequentemente, passa pela cópia de tecnologias e técnicas de gestão usadas pelos concorrentes melhor sucedidos. Essa definição se refere à subestratégia de: a. Integração. b. Adaptação. c. Implementação. d.…

de diferenciação relativa, como qualidade de produto e despesas com propaganda e promoção. Sendo assim, uma empresa pode alcançar as duas estratégias de liderança no custo e diferenciação. CRÍTICAS AO MODELO DE CADEIA DE VALOR De acordo com Zaccarelli (2000) cadeia de valor não é linear e sim uma rede. Desta forma, o modelo de abordagem porteriano considera uma organização como um continuum de atividades com início-meio-fim, que fica claro ao observamos a ilustração que…

coletivas, a centralização funcional para que focalizem melhor seus objetivos, e, consequentemente, ocorra o aumento da qualidade produtiva. Bibliografia: Jonh A. Wagner III, Jonh R. Hollenbeck; tradução Cid Knipel Moreira; revisão técnica Laura Zaccarelli, SP: Saraiva 2006. Benzecry, Denis Fred. Comportamento de Cidadania Organizacional (CCO) e Desempenho em Vendas de Varejo no Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Faculdade Ibemec, 2005.

distância entre a Universidade e a empresa. Com relação à escolha das atividades de PCP, é importante mencionar que elas podem ser consideradas como o centro nervoso do sistema de manufatura, com funções de coordenação e ponto de integração. Para ZACCARELLI (1982), as atividades de PCP apresentam acentuado caráter coordenador do processo produtivo e grande interação com as demais áreas do sistema de manufatura. LINK (1978) afirma que o PCP apresenta caráter de coordenação de funções e…

• Pergunta 1 Finalizado o levantamento da necessidade de desenvolvimento, é preciso levar em conta esse levantamento para o desenho ou planejamento do treinamento. Hanashiro, Teixeira e Zaccarelli (2008:267) classificam os tipos de treinamento com base em seus objetivos. Qual das alternativas NÃO corresponde ao tipo de treinamento? Resposta Selecionada: b. Desenvolvimento de aprendizagem: visa instruir as pessoas para valorizar o conhecimento e incentivar a aprendizagem.…