Wisc Iv

alucinações, problemas no crescimento, podendo ate causar dependência. Para não haver maiores complicações, o diagnostico para o TDAH, recomendado pelo DSM-IV, e eminentemente clinico baseado em questões propostas pelo manual, e deve ter a avaliação de um medico, e a partir do diagnostico, recomendam-se testes psicrométricos, em geral Wisc III, para fornecer, dados e auxiliar na conclusão do diagnóstico, também se recomenda que seja feitos exames neuroimagens capazes de identificar alteração no

classificatórios modernos utilizados em psiquiatria, CID-102 e DSM-IV3, apresentam mais similaridades do que diferenças nas diretrizes diagnósticas para o transtorno, embora utilizem nomenclaturas diferentes (transtorno de déficit de atenção/hiperatividade no DSM-IV e transtornos hipercinéticos na CID-10). Os estudos nacionais e internacionais situam a prevalência do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) entre 3% e 6%, sendo realizados com crianças em idade escolar na…

meninos, em amostras clínica na proporção de 9:1, enquanto ocorre em 4:1 em amostras epidemiológicas. Ainda existem poucos estudos sobre a prevalência na adolescência e idade adulta. Segundo o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, DSM- IV –TR (Associação Americana de Psiquiatria, APA, 2002), o TDAH apresenta, como característica essencial, um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade, com maior freqüência em relação ao observado em nível equivalente de…

WAIS-R; em 1997 foi publicada a WAIS-III. Em 1949, também pela mão de Wechler, é criada a Escala Wechsler de Inteligência Infantil (WISC). Também ela foi sofrendo alterações ao longo dos tempos. - 32 - Teoria dos Dotes (Q.I.) – Múltiplas Inteligências Em 1974 foi publicada a WISC-R, em 1989,1991,1997 foi publicada a WISC III, e já em 2003 foi publicada a WISC-IV. Actualmente o teste que está a ser administrado com mais regularidade é o SAT (Teste de Aptidão Escolar). -…

às do CBCL9 e tem a vantagem de ser composta por apenas 20 questões, sendo de fácil aplicação e dirigida para a avaliação da população geral. No caso do SDQ, diferentemente do CBCL, as áreas examinadas foram definidas conceitualmente com base no DSM-IV e só posteriormente a testagem empírica foi conduzida. Diagnóstico psiquiátrico Quando a finalidade é a formulação de diagnósticos psiquiátricos (e não apenas a identificação de conjuntos de sintoSII 55 Instrumentos de avaliação Duarte…

clínico, baseado em critérios operacionais claros e bem definidos, provenientes de sistemas classificatórios como o DSM-IV (vide quadro clínico) ou a CID-10. Em pesquisa no nosso meio, Rohde et al* encon- Rev Bras Psiquiatr 2000;22(Supl II):7-11 tram indicativos da adequação dos critérios propostos pelo DSMIV, reforçando a aplicabilidade dos mesmos na nossa cultura. O DSM-IV propõe a necessidade de pelo menos seis sintomas de desatenção e/ou seis sintomas de…

FICHAMENTO AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DO TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) DADOS BIBLIOGRAFICOS CRUZ/ALCHIERI 2007 Cap. IV. Avaliação psicológica do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). pg. 71 a 93. Resumo A avaliação psicológica do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade é muito difícil de ter o diagnostico tem que ter vivencia e conhecimento teórico da situação. O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade é a…

Então, este diagnostico sim é comportamental, a causa (AMERICAN PSYCHITRIC ASSOCIATION, 1980). E sabemos que quanto antes diagnosticada, há muito mais chances de progressos. A doença manifesta-se geralmente durante os três primeiros anos de vida (DSM IV-TR, 2002) . CONCLUSÕES O que pode-se notar mesmo nestas tabelas, que anualmente, sempre houve algum crescimento no desenvolvimento das crianças. O aprendizado adquirido não se perde mais. Ficou claro que é fundamental a…

versão mais atual é o WAIS IV, lançado em 2008. Esse teste é composto por dez subtestes centrais, e cinco subtestes suplementares. Principais pontos do WAIS IV: Compreensão verbal Raciocínio Perceptual Memória de trabalho Velocidade de processamento O WAIS-IV fornece ainda duas pontuações gerais, sendo: Escala total do QI Indice de Capacidade geral Wescheler desenvolveu ainda outros dois testes, sendo o WPPSI (aplicado em crianças abaixo de 10 anos), e o WISC (aplicado em…

estaria mais próxima do fator geral do que a cristalizada, representa também um avanço em relação ao modelo dicotômico e teve impacto nos métodos de medição da capacidade intelectual clássicos, como o WAIS III(Inteligência Wechsler para Adultos) e o WISC IV(Inteligência Wechsler para Crianças). Ele vem sendo muito utilizado na área psicoeducacional, nas áreas de dificuldades cognitivas em busca de compreendê-las e também em busca de ser traçado um perfil intelectual relacionado com…