William Kilpatrick

força. Valorizava a autoaprendizagem do aluno, por meio de métodos ativos, ou seja, uma pedagogia centrada no interesse do aluno. Assim como Dewey temos outros educadores que criaram métodos no processo de ensino-aprendizagem entre eles: William Heard Kilpatrick, Ovide Decroly, Maria Montessori, Édouard Claparéde, Jean Piaget, Roger Colsinet. A inclusão do material didático na escola aconteceu lentamente, pois educadores como Pestalozzi, Herbart, Froëbel, Decroly e Montessori,…

cassinos, desenvolvimento imobiliário e novos estádios de futebol americano e beisebol, mas não conseguiram recuperar a economia municipal. Entre 2002 e 2008 a cidade se aproximou definitivamente à ruína sob a gestão do presidente da Câmara, Kwame Kilpatrick, infestada de acusações de corrupção e escândalos que lhe levaram a prisão. A cidade, governada agora pela ex estrelha da NBA Dave Bing, pôs suas esperanças em investidores como o milionário Dan Gilbert, presidente do gigante de…

educacional defendida por ele. A escola-laboratório criada por Dewey em Chicago: a prática acima de tudo. Foi na época da escola-laboratório que realizou-se os primeiros ensaios desse projeto. Essa proposta foi aperfeiçoada mais tarde por William Kilpatrick, discípulo direto de John Dewey. O trabalho de projetos hoje está presente em especial na educação da infância e alguns se realçam por diferentes influências pedagógicas e são contribuintes para países como o Brasil. Existe uma…

http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/john-dewey-307892.shtml revistaescola.abril.com.br educarparacrescer.abril.com.br William Kilpatrick Sua teoria volta-se a respeitar a individualidade dos alunos, sem descuidar dos interesses do grupo, onde foi muito criticado pelos defensores do método Montessori, muito popular nos Estados Unidos na época. O método apresentado por Kilpatrick, torna o aluno responsável pela aprendizagem, aplicando os conhecimentos adquiridos na…

mas que estivesse ligada a globalização dos conhecimentos, aos interesses dos alunos e às suas necessidades. Algumas estratégias usadas foram a organização dos centros de ensino, os projetos e as unidades didáticas. John Dewey e seu seguidor William Kilpatrick foram apontados como os principais representantes da pedagogia de projetos. Dewey acreditava que o conhecimento só é obtido através da ação, da experiência, pois o pensamento é produto de encontro do indivíduo com o mundo. Nós…

ideais pedagógicos do início do século, quando se falava em ensino global e do qual trataram famosos educadores, entre eles, os franceses Ovídio Decroly (1871-1932) e Celestin Freinet (1896-1966), os norte-americanos John Dewey (1852-1952) e William Kilpatrick (1871-1965) e os soviéticos Pier Blonsky (1884-1941) e Nadja Krupskaia (1869-1939). Este trabalho sendo feito como uma prática real, ou seja, sendo trabalhado em sala de aula tratar-se-á de um relatório desta vivencia acadêmica. …

pensamento de JOHN DEWEY e WILLIAM KILPATRICK. Dewey acreditava que a educação deveria ser realizada por meio da ação e da experiência, pois era um processo contínuo de reconstrução da experiência. Kilpatrick criou o método dos projetos, por isso a educação centrava-se numa atividade prática do aluno. A realização de um projeto passaria pelas seguintes etapas: estabelecer uma finalidade; preparar o projeto; executá-lo e verificar o seu resultado . Tanto Dewey quanto Kilpatrick…

e Fröebel (1782-1825). Outros teóricos delimitam Rousseau como ideário desse movimento. Mas há um consenso de que os seus principais precursores foram Ovide Drecoly, na França; Maria Montessori, na Itália; John Dewey, nos Estados Unidos; William Kilpatrick, discípulo de Dewey, que propôs um trabalho integrado com projetos; Celestin Freinet, na França, que preconizou a Pedagogia de Projetos, entendendo que a criança deve compreender o mundo com certa rigorosidade de pensamento, por…

e Fröebel (1782-1825). Outros teóricos delimitam Rousseau como ideário desse movimento. Mas há um consenso de que os seus principais precursores foram Ovide Drecoly, na França; Maria Montessori, na Itália; John Dewey, nos Estados Unidos; William Kilpatrick, discípulo de Dewey, que propôs um trabalho integrado com projetos; Celestin Freinet, na França, que preconizou a Pedagogia de Projetos, entendendo que a criança deve compreender o mundo com certa rigorosidade de pensamento, por…

continuou seu trabalho. Essas honrarias darão à Maria Montessori sua perene qualificação como Cidadã do Mundo. Durante esse período muitos movimentos da Escola Nova nasciam na Europa: John Dewey (1859-1952), Adolphe Ferrière (1879-1960), William Headr Kilpatrick (1871-1965), Ovide Decroly (1871-1931), Maria Montessori (1870-1952), Éduard Claparède (1873-1940) e Jean Piaget (1896-1980). Contribuições para o campo: Montessori, desde muito cedo se preocupou com os problemas sociais que…