Webquest Para Series Iniciais

de um convênio entre a Universidade e a Secretaria de Educação do Município que garantia uma redução nas mensalidades do curso, facilitando, assim, o atendimento ao dispositivo legal que passou a exigir estudos superiores para o magistério das séries iniciais do ensino fundamental. A intervenção foi realizada nos dois semestres consecutivos em que a disciplina é oferecida. Na fase exploratória envolveu todos os 63 alunos da turma; no segundo momento projetou-se para um sub-grupo de 12…

.......................................................................24 2.3. O uso do Data show.................................................................26 2.4. Computador como ferramenta de apoio nas aulas..................29 2.4.1 Webquest como ambiente construtivista...............................31 2.4.2. Blogs.....................................................................................32 2.5. Jogos matemáticos.........................................................

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Especialização em Mídias na Educação – 3ª ed. Integração das Mídias Cursista: Rossele Carvalho Trabalho Final 1.Nome do Projeto: Há cores por toda parte 2.Público alvo: Ensino Fundamental, séries iniciais e finais 3.Área de conhecimento: Artes 4.Objetivo geral: Compreender a importância que as cores têm dentro e fora da arte, bem como conhecer as misturas resultantes das cores primárias e secundárias, diferenciando-as.…

8 Aos poucos, as tecnologias foram avançando e ficando cada vez mais sofisticadas. Os instrumentos utilizados na escrita rupestre3 foram evoluindo para diversos suportes (couro de animais, papiros4, pergaminhos5, papel, livros publicados em série, quadros de giz, lousas digitais, celulares, telas dos computadores). Os recursos para a caça transformaramse em armas utilizadas para outras finalidades (espadas, canhões, espingardas, revólver, pistolas automáticas, metralhadoras,…

................................................................ 15 1.3.1.1 Software de Geometria Dinâmica: Geogebra ............................ 15 1.3.1.2 Software de Geometria Dinâmica: Régua e Compasso ............ 19 1.3.1.3 Webquest ................................................................................... 24 1.3.1.4 Material Concreto ....................................................................... 25 1.3.2 Parte teórica com revisão da…

extremamente altas. Para obter cursos mais interessantes as empresas estão incluindo as soluções da Web 2.0 em seus modelos e acabam transformando a educação em um tipo de entretenimento. Existe um custo alto para se criar cursos virtuais. Existe o custo inicial e também a manutenção. Entretanto, boa parte desse custo pode ser minimizado com a utilização das soluções Web 2.0, pois muitas delas são gratuitas. Obviamente é necessário ter profissionais qualificados e trabalhar em parceria…

tecnologias, dando outra roupagem a uma velha preocupação do papel que a educação irá ocupar na sociedade. Sendo uma modalidade educativa e, porque não dizer, uma alternativa pedagógica, não possui o caráter substitutivo da presencial. É fruto de uma série de evoluções, em que o desenvolvimento científicotecnológico e o econômico estão possibilitando novas formas de intercomunicação, viabilizando mudanças de paradigmas. AEDI 2009 Educação a Distância Orientações para o…

poder um ditador, a população do Egito decidiu reagir,tendo como foco inicial, a força das mídias e redes sociais. As manifestações começaram, com pessoas interessadas em dar um novo rumo ao seu país. Como característica das mídias sociais, o assunto se alastrou de forma rápida,surgindo cada vez mais seguidores. A revolução no Egito em 2011, também conhecida como Dias de Fúria, Revolução de Lótus e Revolução do Nilo, foi uma série de protestos e atos de desobediência civil que ocorreram…

Patrícia Maceira da Silva WEB QUEST “ATENDIMENTO PSICOPEDAGOGIA II - PENSAMENTO E LINGUAGEM” Campinas 2011 Cibelle Magalhães Pechia RA 2213283982 Jéssica Souza Silva RA 2213283985 Patrícia Maceira da Silva RA 2213286821 WEBQUEST “ATENDIMENTO PSICOPEDAGOGIA II – PENSAMENTO E LINGUAGEM” Trabalho apresentado ao Curso de Psicopedagogia da Faculdade Anhanguera Educacional de Campinas/SP – Unidade 4. Profª Adriana Karenina Campinas…

(Coleção Língua Portuguesa na Escola, 1) Vários autores ISBN 978-85-65381-10-9 1. Pedagogia 2. Português - Estudo e ensino 3. Práticas de ensino 4. Sala de aula - Direção I. Ferreira, Andréa Tereza Brito. II. Rosa, Ester Calland de Sousa. III. Série 12-01931 CDD-371.3 Índices para catálogo sistemático: 1. Organização do trabalho pedagógico na sala de aula : Português : Práticas de ensino : Professores : Educação 371.3 Sumário 7 13 Apresentação Capítulo 1 O…