Da tecnologia para além da tecnologia: a internet como possibilidade de redimensionamento do papel do professor

DA TECNOLOGIA PARA ALÉM DA TECNOLOGIA: A INTERNET COMO POSSIBILIDADE DE REDIMENSIONAMENTO DO PAPEL DO PROFESSOR VILARINHO, Lúcia Regina Goulart - UNESA BARRETO, Renata Biscaia Raposo - UNESA GT: Didática / n.04 Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Introdução Assistimos, hoje, o esforço do homem para enfrentar os desafios decorrentes do avanço científico-tecnológico, cada dia mais complexo em face do impacto que determinados objetos antropológicos têm na vida humana. Lévy (2001, p.146) situa o computador entre os grandes objetos antropológicos, por ter produzido uma nova etapa na história do homem, pois “a partir do momento que estamos interconectados, todos os computadores não formam senão um único, que logo ligará todos os humanos”. À visão utópica de Lévy podemos contrapor o pensamento de Dreifuss (1996, p.34). Este acredita que, por volta de 2030, o mundo estará dividido em dois segmentos bem distintos: um menor, com os “cidadãos transnacionais”, usuários dos recursos telemáticos, a maioria deles localizados no hemisfério norte e no oriente, onde são produzidos e vendidos 70% dos computadores do mundo, e um conjunto bem maior, englobando os “descomputadorizados, termo que ganhará um peso tão terrível quanto o de despossuído ou analfabeto”. De ambos os autores extraímos a conclusão: computadores e rede cada vez mais invadem diferentes espaços, chancelando o universo digital; concomitantemente provocam dois processos: um de inclusão privilegiada e outro de exclusão contundente, sem que a maioria das pessoas compreenda esse fenômeno. Entre os espaços invadidos pelas tecnologias da informação e comunicação (TIC) está o da educação, onde surgem repercussões múltiplas projetadas sobre professores, alunos, gestores, paradigmas de ensino-aprendizagem, relações sociais na e fora da escola, carreira docente, entre outros. A incorporação das TIC atinge a educação como um todo, estimulando inúmeras reflexões, entre elas destacamos as que incidem sobre o novo