Wallon Sobre A Formação Do Simbolo

.............................................11 3. Henri Wallon...................................................................................................................12 3.1 Contribuições de Wallon para a Educação........................................................12 3.2 Considerações e Reflexões................................................................................14 3.3 Aspectos relevantes da teoria de Wallon..........................................................

psicologia colocaram, neste século, as questões da inteligência e da aprendizagem: Sigmund Freud, Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henry Wallon. Entre as concepções desses teóricos, duas se fazem muito presentes, hoje, na educação brasileira e, consequentemente, nas mudanças pedagógicas que estão ocorrendo nas escolas e nas salas de aula. Estudos, reflexões e discussões sobre a teoria construtivista de Jean Piaget e do sociointeracionismo de Lev Vygotsky expandem-se cada vez mais no…

significativa. A afetividade torna-se um grande desafio para o professor, geralmente na formação profissional, têm-se orientações mais voltadas para o desenvolvimento cognitivo, e os conceitos afetivos para a valorização e auto-estima do aluno acaba ficando de lado. O sucesso escolar tem como princípio básico a afetividade em sua relação educacional. Dessa forma, despertou-me o interesse sobre o tema para a minha pesquisa, e nesta perspectiva, buscou-se demonstrar que se…

Psicanálise focando sempre o Inconsciente fez uso da Hipnose, publicou em 1895 o livro "Estudo sobre Histeria". Insatisfeito com a hipnose, Freud desenvolveu o que é uma das bases da técnica psicanalítica: a livre associação onde o paciente tem a liberdade de falar o que vem a mente. Em 1899, publicou "A interpretação dos sonhos", em que afirma que os sonhos são "a estrada mestra para o inconsciente". Freud teorizou sobre a luta constante entre a força da vida e do amor contra a morte e…

Introdução "Nenhuma das aplicações da psicanálise excitou tanto interesse e despertou tantas esperanças (...) quanto seu emprego na teoria e na prática da educação" (Freud, 1925). A psicanálise é constituída de duas partes: as teorias sobre o funcionamento humano em termos psicológicos, e as técnicas de tratamento. Da mesma forma que a anatomia e a fisiologia, conhecimentos fundamentais, dão uma base sólida a todas aquelas especialidades acima mencionadas, o conhecimento…

Jerfferson Valente de Brito Centro Universitário Leonardo Da Vinci- UNIASSELVI Pedagogia (PED 4921/1) Trabalho de Graduação 30/07/10 RESUMO Este trabalho apresenta algumas considerações sobre a importância da ludicidade na E.M.E.F Raimundo Corrêa Cruz na concepção de Piaget, Paulo Freire, Negrini Vygotsky e Wallon e sua importância na educação infantil, destacando a necessidade destes para o desenvolvimento da criança. Pois, a infância é fascinante, durante a vida é neste período que…

material de trabalho do analista são os sonhos, as associações livres, os atos falhos (os esquecimentos, as substituições de palavras etc.). Em cada um desses caminhos de acesso ao inconsciente, o que vale é a história pessoal. Cada palavra, cada símbolo tem um significado particular para cada indivíduo, o qual só pode ser apreendido a partir de sua história, que é absolutamente única e singular. Principais obras As obras completas de Sigmund Freud estão editadas no Brasil pela editora…

Estágio Elementar surge por volta dos 3-4 anos de idade. Este parece depender primeiramente de amadurecimento. Neste período transitivo entre os estágios iniciais e o maduro, o desempenho coordenado e rítmico melhora e as crianças ganham maior controle sobre seus movimentos. No entanto os movimentos neste estágio parecerão um tanto inábeis e sem fluidez. “Desenvolvimento no seu sentido mais puro refere-se a mudanças no nível individual das funções. É o surgimento e o melhoramento no…

O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA PERSPECTIVA DE PIAGET, WALLON E VIGOTSKY Projeto apresentado para integralização da Prática do Módulo - Licenciatura em Ciências Biológicas SUMÁRIO 1. TEMA E PROBLEMA 04 2. JUSTIFICATIVA 04 3. OBJETIVOS 11 3.1 ObjetivoGeral................................................................................................................11 3.2 Objetivos Específicos.....................................................

publicar importantes obras: Interpretação dos Sonhos, Sobre a Psicopatologia da Vida Cotidiana, Três ensaios sobre a Teoria da Sexualidade  Conceitos importantes: inconsciente, aparelho psíquico (id, ego, superego), libido (fases oral, anal, fálica), modelo psicossexual (complexo de Édipo), associação livre (método clínico)  Relações com a educação: diálogo difícil (repressão, socialização, sublimação)  Obras completas Henri Wallon (1879 – 1962)  Médico, psicólogo …