Veiga Direitos Humanos

espessuras que nos encobrem de nós» (Américo Veiga) A presente monografia de conclusão do curso de Educação Moral e Cívica no Instituto de Ciências Religiosas de Angola não tem por objetivo esgotar o assunto nela tratado ou estabelecer críticas às preferências sexuais de qualquer indivíduo. Pretende sim esclarecer a maneira que vai tomando o problema nos dias de hoje. Falar da homossexualidade é abordar um tema que infelizmente alguns autores o consideram de humano, mas que em minha…

bolsistas 100% como alunos pagantes em diversas camadas econômicas, mas a sua grande maioria é formada pela classe média. O intuito da escola é formar um ser humano com interação entre a razão e a emoção, entre o objetivo e o subjetivo, entre o individual e o coletivo. Um ser consciente de suas capacidades e pronto para o exercício de direitos e deveres. A comunidade sempre é convidada a participar das atividades e projetos desenvolvidos na unidade, como por exemplo, a Campanha do…

é o primeiro grupo social da criança, onde ocorre a construção da identidade do individuo, pois é por intermédio desta, que a criança receberá seu nome, sua identificação, diferenciado-a de outros sujeitos. A criança é considerada como o grupo de humano primário, mais importante na vida do homem. Desde seu nascimento internaliza os valores da família, com a qual convive. Ainda sobre o assunto Souza e José Filho (2008) afirmam que o ambiente familiar caracteriza-se como sendo o ponto…

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL FUNDAMENTOS DA OPINIÃO PÚBLICA REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL Carolina Pinheiro Tamires Menezes Thaiana Passos Tiago Amaral Viviany Prudente SUMÁRIO 1 – DEFINIÇÃO DO PROBLEMA DE PESQUISA ------------------- I 2 – DEFINIÇÃO DO PÚBLICO- ALVO DA PEQUISA ------------- II 3 – DEFINIÇÃO DOS OBJETIVOS DA PESQUISA ----------------- III 3.1- OBJETIVO GERAL ------------------------------------------- III 3.2- OBJETIVOS…

social oportunizando a todos a vez e a voz, onde possam opinar, sugerir, manifestando com liberdade. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica, comparando as visões de DALMÁS (1997); FERREIRA E AGUIAR (2000); FERREIRA (1998); FREIRE (2007); HORA (2001); e VEIGA (1997); que trouxeram relevância para o estudo em coerência com a práxis das graduandas em Pedagogia, autoras deste estudo. As principais conclusões mostraram que a gestão escolar democrática e participativa tornou-se mais abrangente…

busca da superação das desigualdades e do respeito ao der humano. Quando a escola assume a responsabilidade de atuar na transformação e na busca do desenvolvimento social, seus agentes devem empenhar-se na elaboração de uma proposta para realização desse objetivo. Essa proposta ganha força na construção de um projeto político-pedagógico. O projeto político-pedagógico tem duas dimensões: a política e a pedagógica, que nas palavras de André e Veiga, citam respectivamente: “é político no…

pode ser modificado a partir do seu convívio social, ou seja, a cada nova experiência surge um novo conhecimento, como afirma Becker (1992) que o construtivismo “... constitui pela interação do Indivíduo com o meio físico e social, com o simbolismo humano, com o mundo das relações sociais; e se constitui por força de sua ação e não por qualquer dotação prévia, na bagagem hereditária ou no meio, de tal modo que podemos afirmar que antes da ação não há psiquismo nem consciência e, muito…

físico em seu dia a dia. Nesses últimos anos tem sido constante o crescimento de pessoas obesas, “o que vem a ser um problema de saúde pública e não apenas individual como tem se pensado”. (Síndrome Metabólica: Abordagem do educador Físico – Guilherme Veiga Guimarães, Emmanuel Gomes Ciolac, São Paulo – 2004). A prática de exercício tanto mantém a boa forma, como previne doenças futuras como diabetes e cardiovasculares. Por isso uma mudança alimentar e as práticas de exercícios são o…

efetiva da sociedade na tomada de decisões, através de processos democráticos, para o desenvolvimento urbano. O relatório ainda ressaltou, em relação às questões urbanas, a necessidade de descentralização das aplicações de recursos financeiros e humanos, e a necessidade do poder político favorecer as cidades em sua escala local. No tocante aos recursos naturais, avaliou a capacidade da biosfera de absorver os efeitos causados pela atividade humana que está procurando ser mais…

COMO PODE SER MEDIDO O DESENVOLVIMENTO? ( Cap. 2 – Desenvolvimento Sustentável: o desafio do século XXI – José Eli da Veiga) • Só há desenvolvimento quando os benefícios do crescimento servem à ampliação das capacidades humanas, entendidas como o conjunto das coisas que as pessoas podem ser, ou fazer, na vida. •São quatro as mais elementares: ter uma vida longa e saudável, ser instruído, ter acesso aos recursos necessários a um nível de vida digno e ser capaz de participar da vida da •…