Validade Fidedignidade De Um Teste

Testes de avaliação da força explosiva Teste de impulsão horizontal - Objetivo: medir indiretamente a força muscular de membros inferioresatravés do desempenho em se impulsionar horizontalmente.- População-alvo : criança dos seis anos até a idade universitária.- Porção corporal envolvida: membros inferiores.- Material necessário: fita adesiva, para assinalar a linha de partida,fita métrica de metal ou tecido fixada ao solo, 1 esquadro de madeira ematerial para anotação.- Procedimento: O avaliado

QUESTIONÁRIO AVALIACÃO PSICOLÓGICA 1. QUAL O OBJETIVO DO ESTUDO/PESQUISA? O objetivo deste estudo visa a adaptação brasileira do Teste de Figuras Complexas de Rey - A, que avalia percepção visual e a memória imediata. 2. QUAIS SÃO AS CARACTERÍSTICAS (CONSTRUTOS) INVESTIGADOS NO ESTUDO? O Teste de Figuras Complexas de Rey foi descrito como sendo um teste neuropsicológico bastante usado na prática clínica para investigar a memória visual, a habilidade visuo-espacial e algumas…

utilizados pelos profissionais da saúde são as descrições verbais ou escritas da dor, que permitem o acesso aos componentes motivacional-afetivo; sensório-discriminativo e cognitivo-avaliativo. São exemplos desses métodos as: escalas de dor, entrevistas, testes psicológicos, técnicas projetivas e diários de dor que permitem a compreensão da subjetividade do paciente e de diversas outras variáveis não acessadas pelos dois outros métodos. Medidas da intensidade da dor…

compor a forma final da escala. 5°) Determinação da precisão/ fidedignidade da escala: A técnica utilizada é a do teste-reteste mediante a aplicação sucessiva da escala ao mesmo grupo de sujeitos. Deve-se prestar a atenção ao intervalo de tempo utilizado entre as duas aplicações da escala para minimizar a influência de fatores que possam afetar a atitude dos sujeitos componentes da amostra. 6°) Determinação da validade da escala: -Validade de conteúdo: Garantir na delimitação do…

diferentes problemas com uma maior amplitude conceitual e metodológica. Concluiu também que à discussão da fidedignidade e validade dos instrumentos de coleta e dos dados e validade dos resultados obtidos são de forma incorreta, pois os conceitos da fidedignidade e validade são exclusivos da forma quantitativa. Um grande problema com relação a pesquisa qualitativa, é a restrição a fidedignidade que afetam a credibilidade do estudo. 10) Quais são as conclusões do artigo? As…

O Teste HTP do inglês, House, Tree, Person é um teste de grafismo aplicado em avaliações psicológicas, sendo frequentemente utilizado em testes de admissão de empresas e por órgãos do serviço público. Fundamentos[editar | editar código-fonte] O teste HTP deriva da interpretação das teorias de Sigmund Freud, ampliando-se o conceito de que "A criança é o pai do homem". Considerando que o desenho é um hábito comum entre as crianças, o teste HTP, aplicado em adultos, é utilizado para a…

= é a diferença entre o valor verdadeiro e o valor medido.   Erro Sistemático Erro Aleatório Medida de erro    Como não conhecemos o valor verdadeiro, achamos uma maneira de estimar esse erro. Esse erro estimado chama-se FIDEDIGNIDADE. A precisão é afetada pelo erro aleatório (ao acaso), quanto maior o erro, menos precisa é a medida. Tipos de Erros  Sistemático    Ocorrem numa única direção Valores muito > ou < que a verdadeira medida Ex:…

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Avaliação psicológica, testes e possibilidades de uso Blanca Susana Guevara Werlang Anna Elisa de Villemor-Amaral Regina Sonia Gattas Fernandes do Nascimento O homem demorou muitos séculos para entender as diferenças in-dividuais, os comportamentos estranhos, os problemas mentais graves. Até encontrar uma adequada compreensão desses fenômenos, o homem lançou mão de explicações as mais variadas, que o distanciavam da reali-dade de encarar esses processos como parte da condição humana. Só no final

(D) é aquele que fundamenta o processo de desenvolvimento. (A) melhor desempenho em testes verbais do que não verbais. (E) tem o professor como autoridade. (B) memória verbal e habilidades matemáticas acima da média. (C) desempenho comprometido das funções atencionais complexas e preservação da percepção espacial. (D) melhor desempenho em testes não verbais do que verbais. (E) desempenho prejudicado em testes atencionais. CFP/05-Psicopedagogia 2 09. De acordo com Emilia Ferrero, a…