05 Psicopedagogia
4767 palavras
20 páginas
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS5. PSICOPEDAGOGIA
Conhecimentos Específicos
INSTRUÇÕES
VOCÊ RECEBEU SUA FOLHA DE RESPOSTAS E
CONFIRA
LEIA
ESTE
CADERNO CONTENDO 60 QUESTÕES OBJETIVAS.
SEU NOME E NÚMERO DE INSCRIÇÃO NA CAPA DESTE
CADERNO.
CUIDADOSAMENTE AS QUESTÕES E ESCOLHA A RESPOSTA QUE VOCÊ CONSIDERA CORRETA.
RESPONDA
ASSINALE
A TODAS AS QUESTÕES.
NA
FOLHA
DE
RESPOSTAS,
A
DURAÇÃO DA PROVA É DE
A
SAÍDA DO CANDIDATO DO PRÉDIO SERÁ PERMITIDA APÓS TRANSCORRIDAS
AO
3
COM CANETA DE TINTA AZUL OU PRETA, A ALTERNATIVA QUE JULGAR CERTA.
HORAS E
30
MINUTOS.
TERMINAR A PROVA, VOCÊ ENTREGARÁ AO FISCAL A
AGUARDE
FOLHA
DE
2
RESPOSTAS
HORAS E
30
MINUTOS DO INÍCIO DA PROVA OBJETIVA.
E LEVARÁ ESTE
CADERNO.
A ORDEM DO FISCAL PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES.
10.09.2006
Manhã
05. A maior freqüência do encaminhamento psicológico de uma criança para o psicopedagogo visa
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
01. Na avaliação dos problemas de aprendizagem de modo geral o paciente identificado é uma criança ou adolescente. É fundamental a realização da entrevista familiar, porque
(A) levar em conta as resistências parentais à indicação de tratamento psicoterapêutico.
(B) possibilitar à criança construir situações pessoais que favoreçam a aprendizagem.
(A) a problemática de aprendizagem aponta para falha da capacidade continente da família.
(C) distinguir déficits intelectuais de problemáticas de aprendizagem.
(B) os problemas de aprendizagem têm origens em questões familiares frente à aprendizagem.
(D) investigar dificuldades pontuais em relação ao currículo escolar. (C) os problemas de aprendizagem são constituintes do encontro da estrutura individual com a familiar.
(E) obter subsídios para orientação de estratégias de aprendizagem para crianças com necessidades especiais.
(D) o encontro do psicopedagogo com a família real facilita o operar sobre a família simbólica da criança/adolescente.
(E) alivia a família da culpabilização na instauração da