Uma Teoria Da Infância Na Contemporaneidade

séculos XVIII e XIX, talvez tenha a maior ênfase, com a figura de Marquês de Sade. Através de Charles Jouy, Foucault demonstra aproximação e fusão entre a criança que ele se relacionou com a sua própria infância. Infância como fase cronológica do desenvolvimento e forma geral do comportamento. A infância tornou-se, nos discursos psiquiátricos do fim do século XIX, analisadora do comportamento. Pensando nos dias de hoje no Brasil quem são vistos como monstros? São as pessoas que moram…

(1988), que se começou uma nova história, a Assistência Social passou de caridade para direito. Em seu artigo 6º, define: “são direitos sociais a educação, a saúde, o trabalho, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados”. O artigo 203 garante que “a assistência social será prestada a quem dela necessitar, independente de contribuição à Seguridade Social”. Segundo o Departamento de Serviço Social- PR, em 1993,…

Aprendizagem 5 – Musculação e hipertrofia muscular: riscos e benefícios Atividade avaliadora 33 Proposta de Situações de Recuperação 33 Recursos para ampliar a perspectiva do professor e do aluno para a compreensão do tema Tema 4 – Contemporaneidade: questões de gênero e sexo no esporte e na ginástica Situação de Aprendizagem 6 – Tênis em duplas Atividade avaliadora Considerações finais 31 37 38 Quadro de conteúdos – Ensino Médio 39 35 35 33 SãO…

representação imagética da criança e sua relação com conteúdo de ordem ideológica. Optou-se por uma apreciação da imagem infantil abarcando os períodos da Idade Média, do Renascimento, do Barroco, do Academicismo e do Realismo, para compreender o uso na contemporaneidade da imagética da criança como produto, descaracterizando-a, sem respeitar sua diversidade cultural. O objetivo é mostrar que, concomitantemente com um processo de transformação social, a saber - o de transição entre…

se credita a Marilda, pioneiramente, a fundamentação adequada de possibilidades radicalmente democráticas e progressistas no Serviço Social, superando os chavões próprios do voluntarismo e do messianismo. Este novo livro, O Serviço Social a Contemporaneidade: Trabalho Formação profissional reafirma em vigor o espaço intelectual de vanguarda ocupado pela autora, incorporando temáticas as questões a agenda profissional contemporânea – constituintes de dois nós emblemáticos fundamentais:…

sociedade. Palavras-chave: Esportes radicais; Parkour; Educação Física Escolar. 1 2 Mestre em Ciência da Motricidade Humana- UCB/RJ. Rio de Janeiro/Rio de Janeiro, Brasil. E-mail: reiscarla@ig.com.br Mestre em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência - UNIFESP. São Paulo/ São Paulo, Brasil. E-mail: luciano.corsino@hotmail.com 248 INTRODUÇÃO A Educação Física Escolar brasileira passou por uma série de mudanças de extrema relevância ao longo de sua…

falar de Educação sem falar de amor. O Amor que é um sentimento próprio, terno, quebra paradigmas, barreiras e nos move para a construção de um mundo mais humano e educativo. Educação Infantil: História, Contemporaneidade e Formação de Professores Década de 90 Definições legais e demandas sociais acerca da função da educação infantil e da função do profissional responsável. Carvalho, 1999 Para atuar significativamente junto à criança, concebida…

Segurança Pública na contemporaneidade. Por conseguinte, apresentam-se as prerrogativas sócio-históricas que perpassam a política de Segurança Pública, apontando para o contexto da Ditadura Militar brasileira. Em face de tal contexto, destaca-se o processo de reconceituação do Serviço Social na América Latina, no qual a revisão do aparato teórico-metodológico, bem como político-ideológico, contribuiu para a construção da criticidade pertinente a profissão na…

Early Childhood Education. SUMÁRIO OuvirINTRODUÇÃO ..........................................................................................................11 1. A FAMILIA NA CONTEMPORANEIDADE E SEUS REFLEXOS NA APRENDIZAGEM ESCOLAR ....................................................................................13 1.1 A família em transição ......................................................................................

esse grande pensador “[...] a sexualidade no homem não é apenas dada pelo seu desenvolvimento biológico, mas é formada, principalmente, por uma energia que ele chamou de libido, que é motor de busca de satisfação de nossos desejos”. Demonstrou em sua teoria que o impulso sexual já se manifesta no bebê, entretanto, é na idade adulta que a escolha sexual tende a ser definida. Dividiu a seqüênciação dos impulsos sexuais em cinco fases de desenvolvimento, a saber, oral, anal, fálica,…