Uma Teoria Da Infância Na Contemporaneidade

O Serviço Social na Contemporaneidade Não é todo mundo que tem tempo para ler todas as obras indicadas pelos professores, na íntegra. Eis um resumo de uma das "bíblias" do Serviço Social, que pode ser encontrado na internet, no site http://www.oboulo.com/ , sem autoria mencionada: O Serviço Social na Contemporaneidade: trabalho e formação profissional (autora: Marilda V. Iamamoto) Introdução Na introdução do livro a autora irá fazer uma análise dos tempos atuais, focalizando o…

VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO – UM MAL QUE ASSOLA A CONTEMPORANEIDADE RESUMO 898 Este artigo aborda a questão da violência contra o idoso na contemporaneidade. Infelizmente este fato tem crescimento tanto quanto tem crescido a população idosa. A situação é tão grave que já se tornou um problema de saúde pública. A falta de políticas públicas voltada para o envelhecimento saudável e o despreparo das famílias para cuidar de seus idosos, contribui para que este incidente ocorra com tanta…

Social Work; Marxism; Exploration and Expropriation; Working Class 7 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO INTRODUÇÃO CAPÍTULO I: OS FUNDAMENTOS DA VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES CAPÍTULO II: A VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA CONTEMPORANEIDADE: AS MEDIAÇÕES QUE DEFINEM A PARTICULARIDADE BRASILEIRA E A SUA INTERSECÇÃO COM O SERVIÇO SOCIAL CAPÍTULO III: O SERVIÇO SOCIAL: UMA CONTRIBUIÇÃO AO DEBATE DA VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES 1. CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS…

aprendizagem de uma cultura que se inicia com assimilação de valores e experiências a partir do nascimento de um indivíduo e que se completa com a morte. Este processo de aprendizagem é permanente, e deveras importante para o desenvolvimento desde a infância até à idade adulta de um indivíduo. Enculturação é o processo através do qual uma pessoa aprende as exigências da cultura na qual ela está inserida, e adquire valores e comportamentos que são tidos como apropriados ou necessários…

culto, crítico e capaz de formular, recriar e avaliar propostas que apontem para a progressiva democratização das relações sociais. Exige-se, para tanto, compromisso ético-político com os valores democráticos e competência teórico-metodológica na teoria crítica em sua lógica de explicação da vida social. Esses elementos, aliados à pesquisa da realidade, possibilitam decifrar as situações particulares com que se defronta o assistente social no seu trabalho, de modo a conectá-las aos…

defenderá no exercício da profissão. Para o assistente social e o psicólogo tal fato também representa elemento de suma importância para definir o grau de envolvimento e compromisso do profissional com as questões e debates postos pela profissão na contemporaneidade. Para Iamamoto, O assistente social é o profissional que trabalha com políticas sociais, de corte público ou privado, e não resta dúvida ser essa uma determinação fundamental na constituição de profissão, impensável mais além…

A discussão passa pela conceituação, a concepção da infância e do leitor, a ligação da literatura infantil e a escola, até o caráter literário dessas obras para crianças. Os primeiros livros para crianças surgem somente no final do século XVII escritos por professores e pedagogos. Estavam diretamente relacionados a uma função utilitário-pedagógica e, por isso, foram sempre considerados uma forma literária menor. A produção para a infância surgiu com o objetivo de ensinar valores…

processo de aprendizagem. Surgem às pesquisas de Piaget, que revolucionam a visão de como as crianças aprendem a teoria dos estágios de desenvolvimento. As teorias pedagógicas se apropriam gradativamente das concepções psicológicas, especialmente na Educação Infantil, impulsionando o seu crescimento. No contexto de pós-segunda Guerra mundial, surge a preocupação com a situação social da infância e a idéia da criança como portadora de direitos. A ONU promulga em 1959, a Declaração dos…

Média, registra que a construção do sentimento de amor pelas crianças foi, durante muitos séculos, despercebido, não existindo. Esta tese indica o surgimento da noção da infância apenas no século XVII, com as transformações que se processam na passagem para a sociedade moderna. Na história da construção do sentimento de infância, o autor percebe que a trajetória da criança é marcada pela discriminação, marginalização e exploração. Partindo de tais pressupostos, alguns autores como Moysés…

que os sintomas da histérica era aliviados após a fala na hipnose sobre o evento traumático esquecido, embora o mesmo abandonou muito cedo a hipnose em seu consultório. Freud ainda garantia que a histeria se originava de um trauma sexual vivido na infância. Assim como fez com Dora, ele trouxe a outras jovens o alívio através da fala (BOROSSA, 2005). Em um de seus livros “Estudos sobre a Histeria”, Freud, explica sobre os mecanismos que agem na formação dos sintomas histérico, embora sua…