Uma Taxonomia Para Ambientes De Aprendizado Baseados No C

• Pergunta 2 0 em 0,2 pontos Estão CORRETAS as afirmações: 1- Bloom e seus colaboradores estabeleceram uma classificação de objetivos educacionais que contempla 4 grandes domínios. 2- A taxonomia de Bloom traz hierarquias de objetivos educacionais com diversos níveis de profundidade do aprendizado. 3- A definição clara e estruturada dos objetivos permite direcionar o processo de ensino para a escolha dos conteúdos, de estratégias e da avaliação. 4- Para Bloom e seus…

Uma Taxonomia da Pesquisa na Área de Engenharia de Requisitos Paulo Sérgio Naddeo Dias Lopes DISSERTAÇÃO DE MESTRADO APRESENTADA AO INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO COMO REQUISITO PARCIAL À OBTENÇÃO DO TÍTULO DE MESTRE EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Curso: Mestrado em Ciência da Computação Área de Concentração: Engenharia de Software Orientador: Prof. Dr. Hernán Enrique Astudillo Rojas  São Paulo, 13 de Março de 2002  2 Curso: em da Ciência da…

as empresas devem estar sempre atentas a novas oportunidades, renovando-se constantemente, por vezes destruindo-se para construir-se de novo. Daí a importância do aprendizado e da geração de inovação como instrumentos de sustentação de estratégias. A organização inovativa é exeqüível por meio de um eficiente processo de aprendizado organizacional e geração de conhecimento e inteligência. De acordo com Slater & Narver (1994:46), a capacidade superior de aprendizagem organizacional é uma fonte de

si, para manter-se o exemplo, não determina se o indivíduo vai escolher comer arroz com feijão ou lasanha; outras forças estão em jogo aí: o ambiente. E outras formas de comportamento mais complexas, como o jejum ou ainda o desejo de aprender, entre tantos outros, não se deixam explicar simplesmente pela resolução de tensões internas. No caso do aprendizado, por exemplo, o objetivo se encontra num estado futuro, em que o indivíduo possui determinado saber. Esse estado final como que…

...................... 114 12 1 INTRODUÇÃO Nos últimos anos, a globalização da economia, a desestatização de empresas, a abertura e desregulamentação dos mercados, as fusões e aquisições, entre outros fatores, vêm causando turbulências no ambiente empresarial. Com isso, a concorrência se acirrou muito, os clientes se tornaram mais exigentes e o mercado passou a demandar das empresas soluções inovadoras. Acrescentam-se a complexidade dos negócios, a sofisticação das ferramentas de trabalho

ambiental (Florence Nightingale – 1860)   Associou o estado de saúde do cliente aos fatores ambientais, percebido por meio de observação e coleta de dados. Foco em: iluminação, ruídos, ventilação, higiene ambiental e pessoal, água pura, ambiente externo, utensílios dos pacientes, aspecto nutricional. Teoria de solução de problemas (Faye Glenn Abdellah – 1960)  Satisfazer as necessidades físicas, psíquicas, sociais e espirituais do indivíduo e família, com…

Certificação. ISBN requerido © Este documento é propriedade da Associação Brasileira de Gerenciamento de Projetos (ABGP) e destina-se a ser utilizado exclusivamente no escopo do Programa de Certificação em Gerenciamento de Projetos. Ele é baseado principalmente no ICB (International Competence Baseline, publicado pela International Project Management Association (IPMA). É proibida a divulgação ou a reprodução parcial deste texto, bem como a modificação de sua formatação original…

tornado-se acessível. A gestão do conhecimento tornou-se uma prática necessária no atual ambiente de alta competição por permitir às organizações alcançarem vantagens competitivas realmente sustentáveis. Devido a essa importância, ela é alvo de inúmeras pesquisas, embora muitas delas careçam de bons fundamentos conceituais que suportem suas propostas, gerando confusão na comunidade científica e nas organizações. Baseado neste problema, o presente trabalho tem como objetivo apresentar os…

mapeamento das áreas de competência existentes na CLDF, e a modelagem e classificação das competências por áreas. O modelo proposto envolveu a construção de um modelo de dados; de uma taxonomia institucional; de uma arquitetura da informação, com concepção do padrão institucional de metadados, do repositório da taxonomia e dos metadados; e a definição das unidades organizacionais responsáveis pelo gerenciamento do conteúdo e da operacionalização do sistema, com suas atribuições e…

continua. Neste contexto, este trabalho apresenta um modelo para a avaliação da maturidade de processos de ensino na abordagem PBL (PBL Test), visando contribuir para a gestão eficaz e eficiente destes processos. O modelo de maturidade proposto é baseado nos princípios do PBL, os quais guiam e orientam a prática da metodologia. Para tornar as idéias do modelo mais claras foi realizado um experimento em programas de capacitação da área de Tecnologia da Informação, no intuito de…